2020年云大中文系研究生考研大纲
1、文学作为活动
（1）活动与文学活动（人类活动的性质；生活活动的美学意义；文学活动的地位）。
（2）文学活动的构成（世界；作者；作品；读者）。
（3）文学活动的发生与发展（文学活动的发生；文学活动的发展）。 2、文学活动的审美意识形态属性
（1）文学的含义（文学的文化含义；文学的审美含义；文学的通行含义；文学与非文学）。
（2）文学的审美意识形态属性（文学作为一般意识形态；文学作为审美意识形态；文学的审美意识形态的表现）。
（3）文学的话语蕴藉属性（文学与话语；文学与话语蕴藉；话语蕴藉的典范形态）。
（三）文学创造
1、文学创造作为特殊的精神生产
（1）文学创造作为特殊的生产（精神生产与物质生产；文学创造与其他精神生产的区别）。
（2）文学创造的客体与主体（文学创造的主体；文学创造的客体）。
（3）文学创造的主客体关系（文学创造中主客体关系的特点；文学创造过程中主客体的双向运动）。
2、文学创造过程
（1）文学创造的发生阶段（材料储备的主体性特征；艺术发现；创作动机）。 （2）文学创造的构思阶段（艺术构思及其心理机制；构思方式）。 （3）文学创造的物化阶段（“行之于心”到“形之于手”；语词提炼与技巧运用；即兴与推敲）。
3、文学创造的价值追求
（1）文学的真实（文学中的求真；艺术真实的主要特征；真实的发掘与表现）。 （2）文学的伦理与情感（伦理与情感是文学的核心要素；情感与“诗意的裁判”；人文关怀与历史理性）。
（3）美的创造（审美理想的烛照；文学形式的升华；文学形式之美）。 （四）文学作品
1、文学作品的类型和体裁
（1）文学作品的类型（现实型文学；理想型文学；象征型文学；文学类型的发展演变）。
（2）文学作品的基本体裁（诗；小说；剧本；散文与报告文学）。 2、文学作品的文本层次和文学形象的理想形态
（1）文学作品的文本层次（文学作品的文本层次问题；文学作品的文本层次）。 （2）文学典型（典型论的发展；文学典型的美学特征；典型环境中的典型人物）。 （3）意境（意境概念的形成及界定；文学意境的特征；意境的分类）。
（4）文学意象（观念意象及其高级形态审美意象；审美意象的基本特征；审美意象的分类）。
3、叙事性作品
（1）叙事界定（叙事理论与叙事学；叙事的含义与特征；叙事与审美意识形态本质；叙事的构成）。
（2）叙述内容（故事；结构；行动）。
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（3）叙述话语（文本时间与故事时间；视角）。
（4）叙述动作（叙述者与作者；叙述者与声音；叙述者与接受者）。 4、抒情性作品
（1）抒情界定（抒情与抒情性作品；抒情与现实；抒情中的自我与社会；抒情与宣泄）。
（2）抒情性作品的构成（抒情内容与抒情话语；抒情性作品的结构）。 （3）抒情方式（抒情话语的修辞方式；抒情角色）。 5、文学风格
（1）风格的诸种观念和思路（独特的言语形式；创作个性的自然流露；主体对象相契合的特色；读者辨认出的格调）。
（2）风格的定义和内涵（创作个性是内在根据；主体和对象的和谐统一是基本条件；言语组织和文本特色是外部特征）。
（3）文学风格的类型和价值（风格类型的划分；文学风格的审美价值）。
（4）文学风格与文化（文学风格与时代文化；文学风格与民族文化；文学风格与地狱文化；文学风格与流派文化）。
（五）文学消费与接受 1、文学消费与接受的性质
（1）文学消费与一般消费（文学产生、传播与消费；文学消费的二重性；文学消费与文学的意识形态性；文学消费与文学接受）。
（2）文学接受的文化属性（文学接受作为审美活动；文学接受作为认识活动；文学接受作为文化价值阐释活动；文学接受作为审美交流活动）。
2、文学接受过程
（1）文学接受的发生（期待视野；接受动机；接受心境；从隐含的读者到读者阅读）。
（2）文学接受的发展（填空、对话与兴味；还原与异变；理解与误解；期待遇挫与艺术魅力）。
（3）文学接受的高潮（共鸣；净化；领悟；余味）。 3、文学批评
（1）文学批评的价值取向（文学批评的界定）。
（2）文学批评的模式（传统批评模式；现代批评模式）。
（3）文学批评的实践（了解对象；选点切入；确定要旨；布局安排；力求创见）。
民间文学、民俗学
考查目标
1、系统掌握民间文学、民俗学学科的基本理论和学科研究的重点及前沿问题。 2、应用民间文学、民俗学基本理论分析民间口头叙事文本及民俗事像，分析要符合学科的研究规范，能够提出自己的观点和看法。
考查范围
一、民间文学学科的主要概念，重要理论，基本研究方法，学科发展史，学科的社会价值及意义，学科的重点和热点问题。
二、民俗学学科的主要概念，重要理论、基本研究方法、学科发展史，学科的社会价值及意义，学科的重点和热点问题。
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古代汉语
考查目标
在掌握古代汉语基本知识的基础上，结合历史语言学等相关理论，对汉语历史发展演变现象进行分析。
考查范围 一、、汉字的产生与发展 二、古汉语词汇的发展 三、古汉语语法的发展 四、汉语语音的发展变化
现代汉语
考查目标 在系统掌握现代汉语基本概念、基本理论的基础上，能够对现代汉语中的语言现象进行综合性的分析与评述。
考查范围
一、现代汉语的内涵、特点
二、现代汉语语音体系及相关理论 三、现代汉语词汇体系及相关理论 四、现代汉语词汇语义理论
五、现代汉语语法体系及相关理论 六、现代汉字的性质、构造、规范
语言学概论
考查目标 在系统掌握语言学的基本理论、学科方法的基础上，能对语言学重点、热点问题进行分析评述。
考查范围
一、语言学的基本问题
二、语音、词汇、语法、语义各系统的基本理论及其相互关系 三、语言发展和语言接触的相关概念和理论 四、文字的产生、发展及相关理论
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882-理论与批评2020年考研大纲
