金山中学2015学年度第二学期高二年级期中考试卷
物理合格考试
（考试时间：60分钟 满分：100分 ）
一、单项选择题（每小题2分，共14分）
1．如图,一个小球用两根轻绳挂于天花板上,球静止,绳1倾斜,绳2恰竖直。则小球所受的作用力个数 ( )
A．一定是两个 B．一定是三个 C．不可能是二个 D．可能是两个，也可能是三个
2．下列叙述中符合物理学史实的有 （ ） A．汤姆生通过对伦琴射线的的研究，发现了电子，提出了原子的核式结构学说。 B．贝克勒尔发现了天然放射现象，从而认识到原子是可分的。
C．卢瑟福在原子核人工转变的实验中发现了原子核中存在质子和中子。 D．居里夫妇发现了两种放射性很强的元素钋和镭
3．如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个作用力的方向判断完全正确的是右图中的 ( )
4．如图所示，下列情况下线圈中不能产生感应电流的是（ ） A．I增加 B．线圈向右平动
C．线圈向下平动
A.
B.
C.
D.
1 2 abIdc- 1 -
D．线圈以ab边为轴转动
5．下列关于太阳系的说法正确的是（ ） A．太阳系处在银河系的中心
B．太阳系中只存在太阳和它的八大行星
C．大阳系是由太阳和若干行星以及它们的卫星和慧星组成 D．太阳系的能量来源于太阳内部重核裂变所释放的核能
6．关于物体的运动，下面说法中不可能的是（ ） A．加速度在减小，速度在增加 B．加速度的方向始终变而速度不变
C．加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小 D．加速度的方向不变而速度方向变化
7．核反应堆是人工控制链式反应速度、并获得核能的装置。它是由以下几个主要部件构成：（1）铀棒；（2）控制棒；（3）减速剂；（4）冷却剂。关于控制棒的主要作用，下面说法正确的是（ ）
A．使快中子减速，维持链式反应的进行 B．吸收中子，控制链式反应的速度
C．冷却降温，控制核反应堆的温度不要持续升高 D．控制铀的体积不要超过临界体积
二、单项选择题（每小题3分，共24分）
8．潮汐现象主要是由于月球对地球的不同部分施加不同的万有引力而产生的。可以近似认为地球表面均有水覆盖，如果地球与月球的相对位置如图所示，则在图中a、b、c、d四点中（ ） A．a点处于高潮，c点处于低潮 B．b点既不处于高潮也不处于低潮 C．c点处于高潮，d点处于低潮
放射源金箔荧光屏显微镜A - 2 - BCDD．d点处于高潮，c点处于低潮
9．右图为卢瑟福和他的同事们做
粒子散射实验装置的示意图，荧光屏和显微镜一起分别
放在图中的A、B、C、D四个位置时，观察到的现象，下述说法中正确的是（ ） Ａ．放在A位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数最少
Ｂ．放在B 位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数比A位置时稍多些 Ｃ．放在C位置时，屏上观察不到闪光
Ｄ．放在D 位置时，屏上仍能观察一些闪光，但次数极少
10．下面不属于由万有引力引起的现象是（ ） A．月球绕地球运动而不离去 B．银河系球形星团聚集不散 C．树上成熟的果实总是落向地面 D．电子绕核旋转而不离去
11．卢瑟福原子核式结构理论的主要内容中说法不正确的是（ ） A．原子的中心有个核，叫做原子核 B．原子的正电荷均匀分布在整个原子中
C．原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里 D．带负电的电子在核外绕着核旋转
12．关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是（ ） A．α射线是原子核自发放射出氦核，它的穿透能力最强
B．β射线是原子核内中子转化为质子和电子时，从核里放射出来的电子流，它具有中等的穿透能力
C．γ射线一般伴随着α或β射线产生，它的穿透能力最弱 D．γ射线是频率波长最长的电磁波，它的穿透能力最强。
13．如图所示，匀强磁场区域宽度为l，现有一边长为d（d>l）的矩形金属框以恒定速度v向右通过磁场区域，该过程中有感应电流的时间总共为（ ）
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A．
2l2dd?ld B． C． D．
vvvv14. 某物体沿一直线运动，其 v – t图象如图，则下列说法中错误的是 （ ） A．第2S内和第3S内的速度方向相反； B．第2S内和第3S内的加速度方向相反； C．第3S内速度方向与加速度方向相反；
D．第5S内加速度方向与速度方向相反；
15．伟大的物理学家伽利略的科学研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍具有重要意义。以下哪个是伽利略探究物体下落规律的过程（ ）
A．猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 B．问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 C．问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 D．猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
三、实验题（共30分）
16．（6分）在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)图乙中的___________是力F1和F2的合力的实际测量值。
(2)在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？ 答：______________________。(选填“变”或“不变”)
2 1 0 1 2 1 2 3 4 5 6 7 tv/m.s2 - 4 -
⑶本实验采用的科学方法是
----------------------------------------------------------（ ） A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
17．(8分)在牛顿发现万有引力定律100多年后，英国物理学家___________用如图___________实验装置测出了万有引力常量G=___________ ，不仅从实验上验证了万有引力定律的正确性，而且应用万有引力定律还可以测出地球的质量，他也因此被称为能测出地球质量的人。该实验运用___________方法，将一般物体间几乎可以忽略的引力显现出来并做定量测量。
18．（6分）观察如图实验装置，实验操作中，当导体棒AB沿着磁感线方向上下运动时，电流表指针 （填“偏转”或“不偏转”）；当导体棒AB垂直磁感线方向左右运动时，电流表指针 （填“偏转”或“不偏转”）若流入电流计的电流从右接线柱进入，指针就往右偏转，则为使图中电流计指针
往左偏转，导体棒AB应往 运动”（填上、下、左、右）
19．（10分）如图所示为“探究感应电流产生的条件”的实验装置，部分导线已连接。 （1）用笔线代替导线将图中未完成的电路连接好。
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上海市金山中学高二物理下学期期中试题（合格）
