浅谈如何开好家长会
正常情况下学校每学期都应该召开一次家长会,它是学校的一项常规工作,每次开家长会我都有这样的困惑:这次家长会怎样才能开好呢?需要达到什么样的目标等等。回顾我开家长会的一些做法,我个人认为做到下面这几点,这次家长会就开得有效果
一、心理上认真对待“家长会”
家长会是学校工作的重要内容,是家校沟通的重要机会,是一堂特殊的课,是帮助教育学生的绝好时机,是增进彼此了解的一方平台,是班主任能力的一次展示,是家庭教育的一次培训。开不好家长会至少会有两个影响:
1、对学校造成负面影响。首先,对于家长而言,他们对家长会很重视,如果开不好,他们会对学校有一些反面的评议,影响学校的声誉。
2、对自己造成负面影响。班主任是家长会的主要组织者,在家长会上,班主任的组织安排、内容设计、语言表达、教育理念、学情分析、管理措施等等,家长们都会看在眼里,评在心里。因此,开不好家长会,影响最大的还是班主任自己。
相反,成功的家长会会给家长留下深刻的印象,会激发他们对老师和学校的热爱与信任,会树立教师、学校的良好口碑。
二、准备充分
召开家长会前,班主任一定要提前精心做好准备,这是开好家长会的前提和保证,是家长会成功的关键。为此,我在召开家长会前通常做好如下准备: (一)做好三个调查 1、调查老师
了解学生学科成绩退步的具体原因;了解学生成绩不上不下的原因;了解学生某些学科成绩不好的原因。
方法:与有关老师沟通交流,召开班导会,找有关学生谈话。 2、调查家长
征求本次召开家长会的建议、意见;了解近期家长在家庭教育中存在的困惑;
了解家长想与哪些老师沟通 。
方法:电话询问;问卷调查。 3、调查学生
了解课代表作业收交情况;了解重点学生情况(问题、退步等学生);了解近期家庭教育中家长应该注意的事项。
方法:召开课代表会议;问卷调查。 (二)做好三项准备。 1、材料准备:
1)学生个体成绩单,最好是综合成绩表。 2)三好、进步生、思品生名单;
3)学习经验交流;(可以分为两类:综合成绩进步大的;学科成绩进步大的。一般安排3-4人)
4)家教经验交流;(一般安排1-2人) 5)问题与退步学生情况分析; 6)任课教师与家长沟通名单; 7)家长与任课教师沟通名单; 8)学生考试反思总结; 9)作业收交情况统计表; 10)学生亮点统计表。 2、程序准备:
1)与任课老师商量家长会程序; 2)与班委会商量家长会程序;
3、班主任发言准备。这是班会的重点和重头戏,因此,班主任一定要精心准备,反复推敲和打磨。
1)班级、学生亮点分析;(三好、进步生、前10名;名次提高的同学;班级所获成绩;学生亮点:最负责的班干部、上课回答最积极的同学、班里的好心人、收交作业最快的行、最关心尊敬老师的同学等。) 2)班级不足及主要问题;
3)退步与问题学生情况分析;(这一条放到分组沟通里进行,不在会上说。)
4)家长配合应注意的事项; 5)表扬好家长;
6)班级今后应努力的方向及措施。
三、形式多样
家长会的形式应当是多种多样,不应该机械、呆板,形式一成不变。在形式上我主要尝试了以下两种:
(一)老师、学生、家长一起参加的家长会
1、老师、学生、家长一起参加,没有其他形式,开完就散会。那么,在什么情况下举行这种类型的家长会呢?一般来说,在内容比较单一或班级成绩比较好的时候举行这样的家长会最好。因为这样的家长会重在激励斗志鼓舞士气。
2、共同召开完家长会后,学生撤走留下家长再分组交流沟通。在什么情况下进行这种类型的家长会呢?一般来说,在班级问题较多或班级成绩不理想的情况下召开较好。因为这样可以给学生以震撼。警醒。特别是分组沟通时,家长、学生、老师面对面交流沟通,相当于小范围家访。
(二)只有家长和老师参加的家长会
通常情况下这种方式的家长会开的最多,也最为实用、有效,家长学生都喜欢这样开。
1、班主任总体简单介绍班级和学生成绩、亮点。提出需要家长注意和配合的事项及班级今后应努力的方向等等。
2、宣布分组沟通名单。 3、老师和家长分组沟通。
四、需特别注意的问题
根据经验,我认为开家长会要注意以下问题:
1、家长会重在鼓舞士气,明确问题,协商整改措施。也就是:士气要鼓起来;问题要找出来;措施要理出来。这也是家长会的目的。切忌将家长会开成批斗会、打击会、灰心会、失望会、试卷分析会。
2、班主任要邀请每个任课教师都要力争参加家长会。并提醒老师们做好准备。
3、不要一言堂,不要唱独角戏,要力求让学生、家长都积极参与。