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2013年度第一学期《科学》七年级(上)第二章1~3节检测卷 班级 学号 姓名 得分
一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分) 1、下列各项中，属于生物基本特征的是 （ ）
A、生物都能快速运动 B、生物都是由细胞构成的 C、生物都能进行光合作用 D、生物都有新陈代谢的功能
2．市场上出售的黄瓜属于 （ ）
A．营养器官 B．营养组织 C．生殖器官 D．保护组织 3.下列细胞结构中，属于植物细胞特有的是 （ ） A．叶绿体、细胞壁 B．细胞膜、液泡
C．叶绿体、细胞核 D．细胞膜、细胞质、细胞核
4. 当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中可看到这行细胞中的 （ ）
A．2个 B．4个 C．16个 D．32个 5.制作洋葱表皮细胞临时装片时，操作的顺序是 （ ）
①用镊子夹起盖玻片，轻轻地盖在洋葱表皮上 ②用吸管在载玻片中央滴上一滴清水 ③把载玻片、盖玻片用纱布擦干净
④用镊子从洋葱鳞片上撕下一小块表皮，放在载玻片上，用解剖针展平
A．①②③④ B．②①④③ C．③②④① D．④③②① 6. 在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在 （ ）
A．目镜上 B．在装片上 C．在反光镜上 D．在物镜上
7. 西红柿果实中的果肉属于 （ ）
A．营养组织 B．结缔组织 C．输导组织 D．保护组织 8. 对光完成后，观察玻片标本的正确的操作步骤是 （ ）
①将玻片放在载物台上，正对通光孔
②用左眼朝目镜内注视，同时反方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升 ③转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直到物镜接近玻片为止 ④看到物象时，再微调细准焦螺旋直至物象清晰为止 A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．①→②→④→③ D．①→④→③→②
9.素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。酸甜物质主要存在细胞的 （ ）
A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.叶绿体
10. 华观察同一标本4次．每次除调整放大倍率外，其他条件都未变动，结果如下图。问：视野亮度最弱的是哪一个? （ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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11. 如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图象．在显微镜下，若将甲图转换成乙图，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是 （ ） A．向右移动，视野变亮 B．向右移动，视野变暗 C．向左移动，视野变亮 D．向左移动，视野变暗
12.光学显微镜的4个镜头．若要在视野内看到的细胞最
大，宜选用的镜头组合是（ ）
A．甲和丁 B．乙和丁 C．甲和丙 D．乙和丙 13. 用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况 （ ）
A. B. C. D.
14. 在制作人口腔上皮细胞临时装片时，向载玻片中央滴一滴生理盐水的目的是 （ ） A．杀死细胞 B．清洁玻片 C．染色 D．保持细胞原有形 15. 下表是显微镜使用中的目的及对应操作，其中错误的是 （ ）
A B C 目的 调换不同倍数的物镜 使物像更清晰 调节物像大小 操作 转动转换器 转动细准焦螺旋 转动遮光器 将装片向左上方移动 D 将视野左上方的物像移到中央 16. 苹果树的结构层次是 （ ） A．细胞→组织→器官→苹果树 B．细胞→组织→系统→苹果树 C．细胞→器官→系统→苹果树 D．细胞→器官→组织→苹果树 17. 如图表示细胞的有关生理过程．其中，过程②表示细胞的 （ ）
A．分裂 B．生长 C．分化 D．流动
18. 下列有关显微镜的使用和临时装片制作的叙述，不正确的是（ ）
A． 显微镜的方法步骤：取镜和安放→对光→观察（放置装片→调节粗细准焦螺旋→观察） B． 在视野中发现有一污点，移动装片，污点随之移动，可以判断污点位于装片上
C． 小明想把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央，小林告诉他要把装片向左下方移动 D． 制作临时装片的方法步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸
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19. 植物细胞分裂的顺序是（ ）
①细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核 ②细胞核一分为二，成为两个细胞核
③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜 ④产生新的细胞壁。
A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．④②①③ 20.对下列四种生物的叙述，正确的是（ ）
A．①②的结构层次依次为细胞、组织、器官和生物体 B．①④的基本组织为上皮组织、肌肉组织和输导组织 C．①④的细胞基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核
D．③④的细胞分裂时，细胞质先分成两份，细胞核再分裂
二、填空题(每空1分，共33分) 21.通过观察蜗牛，回答下列问题：
(1)通过笔尖触碰蜗牛的各个部位，你认为蜗牛的_______最敏感，________有保护作用。 蜗牛的运动器官是________。
(2)我知道蜗牛有________、________、________、_______等几种感觉，但是没有________。 22. 19世纪40年代，德国科学家________和________在总结前人大量研究的事实材料和设想的基础上，归纳了“细胞学说”，其内容是__________________________ 23. 如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（示例：【细胞质】）
（1）图 （填“甲“或“乙“）表示的是动物细胞。
（2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的 。 （3）图中结构②具有保护和 的功能。
（4）图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是 。
（5）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的结果形成了不同的 。
24.你知道吗？人体内有四种基本组织：覆盖在我们身体表面的是皮肤，其中，皮肤的表皮层属于 组织；附着在骨胳上、具有收缩功能的骨胳肌，属于 组织；流动在血管内的血液属于 组织；用来思考问题的大脑，主要是由 组织构成。 25.在消化道内，有消化腺分泌的消化液，分泌后排到口腔中的消化液是 ,该消化液是由 分泌的；分泌后排到胃中的消化液是 ，该消化液是
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由 分泌的；分泌后排到小肠中的消化液是 、 、 ,这些消化液分别是由 、 、 分泌的。参加考试时，人常常会感觉到紧张，这与人体的 有关；同时，人们也会感觉到心跳加快、呼吸急促，这说明此时 系统和 系统的活动也会加强。可见，人体内的种个系统是相互 的，人体是一个统一的 。
三、实验探究题（27分）
26.在生物学探究过程中，很多需要观察的生物材料必须制成玻片标本，然后放在显微镜下观察。请根据显微镜结构示意图，结合相关操作，回答下列问题： （1）请写出⑤、⑥的结构名称： ； （2）制作番茄果肉细胞装片时，先在玻片上滴一滴清水， 而制作人的口腔上皮细胞装片时却在玻片上滴一滴生理盐水， 原因是 ； （3）用显微镜下观察加入少许碳素墨汁制成的草履虫的临时装片时， 发现某些结构被染成黑色颗粒，这些结构是 ；草履虫与 黄瓜表层果肉细胞相比，缺少的结构是 、 、 。
（4）在用低倍镜观察洋葱鳞片叶玻片标本时，想将视野右上方的细胞调到视野的正中央，应将玻片向 移动。若发现视野中有污点，则污点可能在玻片标本或 或 上。
27.细胞是构成生物休的基本结构和功能单位。如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题： （1）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于结构 。
（2）决定生物性状的遗传信息主要存在于结构
中。
28.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究： (1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
(2)作出假设： 。
(3)制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是 。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？ 。 (4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
环境 明亮 阴暗 第一次 0只 10只 第二次 1只 9只 第三次 2只 8只 第四次 0只 10只 第五次 2只 8只 为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？ 。 从中得出的实验结论是 。
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答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分) 1-20.DCAAC DABCB DDBDC ACCBC 二、填空题(每空1分，共33分) 21.(1)_触角 、____壳__、__腹足__
(2)____嗅觉____、___触觉___、___视觉___、___味觉_、___听觉____。 22. __施莱登__、__施旺___、动物植物都是由相同的基本单位细胞构成的。 23. （1） 乙 （2） 液泡 （3） 控制物质交换
（4） 叶绿体 （5） 组织
24. 上皮 、 肌肉 、 结缔 、 神经
25. 唾液 、 唾液腺 、 胃液 、 胰液 、 胆汁 、 小肠液 、 胰腺、 肝脏 、 小肠 、 大脑 、 神经 、 呼吸 、联系 、 整体 。 三、实验探究题（27分）
26.（1） 反光镜 ； 粗准焦螺旋 （2） 持细胞的形状 ；
（3） 染色体 ； 细胞壁 、 液泡 、 叶绿体 。 （4） 右上方 、 目镜 、 物镜上。 27.（1） 液泡 。（2） 细胞核
28. (2) 鼠妇适应阴暗的环境 。
(3) 光线的明暗 。 不能，样本数量太少，会有偶然性 。
(4) 将阴暗、潮湿的五次实验结果相加除以5 ，取平均值、 鼠妇适应阴暗的环境 。
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