二级心理咨询师个人分析报告论文
【摘要】
本文是本人心理咨询师二级论文：记录本人走向心理咨询师的心路历程，通过对自我成长经历的全面回顾及剖析，阐述了个人从幼稚不断走向成熟的历程及形成原因，深层次地审视并分析了自我的人格特征，从而揭示了自我想成为心理咨询师的内心追求和渴望，并对自己从事心理咨询师职业所具备的条件及不足进行了分析，从而指明了自我的努力方向。
【关键词】
心理咨询师二级论文 成长经历 自我分析 职业分析 “教师是人类灵魂的工程师”，从教10多年让我对这句话深有感触，一个好的老师能够改变一个学生的一生。
心理咨询不是一个单纯的语言交流过程，也不是一个简单的情感释放过程，它是生命与生命的沟通，所以学校心理咨询师既要有精湛的专业技能，也要有较高的人格心理品质。为了今后能更好地开展工作，对个人进行分析，是十分必要的。 一、自我成长分析 （一）人格类型
我为人朴实正直，性格活泼开朗， 头脑比较灵活，善于抽象和逻辑思维，情绪稳定而成熟，能理智面对现实，很少感情用事，很少激动。我勤奋、好强、谦逊、直率，对工作有很强的责任感！有很强
进取心和团队协作精神，善于挑战自我；我不认为我比其他人都强，但我有自信做到比其他人强；做事当机立断，不瞻前顾后。 我魅力的双唇，善于说出友善的语言；可爱的双眼，善于看到别人的优点；教师的魅力，来源于与知识同行。随着岁月增长，我发现两只手，一只帮助自己，一只帮助他人。
同事的评价：性格随和易相处，为人热情善良，但人际交往过于单纯，爱憎特别分明；成就动机非常强烈，工作认真负责，要求上进，事业心强，思维敏捷，喜欢新事物，学习能力强。这些个性特征的形成与我的心理成长史是密不可分的。 （二）个性心理发展史
1、童年的经历，是我的人生宝贵的财富。我生长在xx团风县团风镇。父亲是当时公社的电影放映员；母亲是村妇女主任，他们虽然文化程度不高但都勤劳善良。当时的社会背景以及党的教育，把两位老人塑造成了“毫不利己，全心为民”的好干部。我的童年，父母给了我良好的文化底蕴和高尚的人格特质。父亲母亲很善良，经常对他人的困难予以帮助，记忆中父母甚至照顾过村里一位素不相识的五保老人直至其去世，这一切也教会我助人为乐、谦虚待人的优良品格；尤其难得的是无论生活多么艰难，父母对我和妹妹都呵护有加，他们从不喊声苦叫声累，总是微笑、快乐、幸福的生活，似乎生活是如此甜蜜，这也造就了我积极乐观、奋发向上的人生态度。他们常常教导我们要做一个正派的人，这些教导从小就深深的刻在我的脑子里，并且影响我的以后的行为，影响我的整个人生。我从小就能在学习之余
帮助家里做一些家务活动，记得母亲生病期间，都是我承担洗衣做饭的任务。这些经历既锻炼了我的工作技能，同时也培养了我的高尚的情操。这是我的一笔人生的巨大财富，同时也让我在以后的生活中工作中受益无穷。
在父母亲的引导和培养下，我迅速的成长了起来，父母亲教给了我面对压力和困难的积极态度，培养了我坚韧，耐劳，追求独立，追求完美的性格。这一切，并逐步奠定了我的苦乐观、人生观、价值观、世界观。
2、饱受挫折的求学之路
小学时的我，特别爱玩，学习成绩不算好，只能算是中等偏上，记得学校选拔学习成绩好的同学组成竞赛班，我落选了，失望的我总是呆呆的在竞赛班门口痴痴的向里面看；班上要选成绩好的同学做小老师，我被定为与人PK对象，心里很不服气，放下不服气的心比将下来，以第一名的成绩顺利晋级，我知道，只要我懂事了，心里有了目标只要用心就一定能做好。小考前一个月，我的数学次次都是一百分，语文也能稳定在90分左右，但小考还是以差1分只差落选，这是我求学路上的第一次打击。
真正促使我决定选择教师作为我人生职业的是我初中生活的经历。新语文老师对我的影响力很大，他个子不高，刚从师范学院毕业，满身都是活力，他经常前半节课讲课文，后半节课做测验卷，我因他人格魅力的影响，如痴如狂的喜欢上了语文，我甚至找到高三高考的复习试卷，下晚自习回到家中，边洗脚边做试卷，会做的就做，不懂
二级心理咨询师个人分析报告论文
