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五年级数学 思维训练五- 方程(答案)

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小五班思维训练五(答案)

例题精讲 老师指导题

例1:一个数的5倍加上10等于它的7倍减去6,求这个数? 解:设:这个数为X。列方程:5X+10=7X-6 16=2X X=8

例2: 已知篮球、足球、排球平均每个36元,篮球比排球每个多10元,足球比排球每个多8元,问每个足球多少元? 计算错※

解: 设:每个足球为X元。列方程:3×36=X+(X-8)+(X-8+10) 108=3X-8+2 108=3X-6 3X=114 X=38(元)

例3: 有大、中、小三种衬衣的包装盒共50个,分别装有70、30、20件衬衣,一共装了1800件衬衣。其中中盒的数量是小盒的三倍。问三种盒子各有多少个?

解:设小盒为X个,中盒为3X个,大盒为(50-X-3X)个。 列方程:

70×(50-4X)+30×3X+20×X=1800 整理:3500-280X+90X+20X=1800 化简:170X=1700 X=10(个) 中盒:3×10=30(个) 大盒:50-40=10(盒)

例4: 幼儿园有三个班,甲班比乙班多4人,乙班比丙班多4人,老师分巧克力,甲班每个

小孩比乙班每个小孩少3个巧克力,乙班每个小孩比丙班每个小孩少5个巧克力,结果甲班比乙班总共多分3个巧克力,乙班比丙班总共多分5个巧克力,问三个班共分了多少巧克力? ※不会做※ 题目难 解:设:丙班有X人,乙班有(X+4)人,甲班有(X+8)人。

甲班每人分Y个巧克力,乙班每人分(Y+3)个,丙班每人分(Y+8)个。 根据题意比较甲和丙:Y(X+8)-X(Y+8)=3+5 化简:8Y-8X=8 Y=X+1 再根据题意比较甲和乙:Y(X+8)-(X+4)(Y+3)=3 ∵ Y=X+1 ∴ (X+1)(X+8)-(X+4)(X+1+3)=3 整理:

X2+8X+X+8-X2-4X-4X-16=3 化简:X+8-16=3 丙班: X=11(人) 乙班:11+4=15人, 甲班:11+8=19(人) 甲班每人分:11+1=12(个) 乙班每人分12+3=15(个) 丙班每人分:15+5=20(个) 三个班合计:19×12+15×15+20×11=228+225+220=673(个)

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例5:甲、乙、丙、丁四位小朋友共有81本书,如果把每人的书的本数,甲加2、乙减2、丙乘以2、丁处以2厚,4人所书的本数相等,问四位小朋友原来各有多少本书?

解:设丙原来有X本;甲有:(2X-2)本; 乙有:(2X+2)本; 丁有:4X本 列方程:(2X-2)+(2X+2)+X+4X=81 整理:2X-2+2X+2+X+4X=81 9X=81 X=9(本) 甲有:2X-2=18-2=16(本) 乙有:2X+2=18+2=20(本) 丁有4X=36(本)

A卷

一、填空题

1、一个机床厂,今年第一季度生产车床198台,比去年同期的产量的2倍多36台,去年一季度产量是 81 台。 2X+36=198

2、一个生产队共有耕地208亩,计划使水浇地比旱地多62亩,那么水浇地是 135 亩,旱地是 73 亩。 X+X+62=208

3、 汽车若干辆装运一批货物,如果每辆装3.5吨,这批货物就有2吨不能运走;如果每

辆装4吨,装完这批货物后还可以装其它货物1吨,这批货物有 23 吨。 3.5X+2=4X-1 X=6(辆) 4、妈妈带小花去买布,妈妈带的钱如果买2米布后还剩1.80元,如果买同样的布4米则

差2.4元,问妈妈带了 6 元钱。 2X+1.8=4X-2.4 每米布:X=2.1元 5、同院三家的灯泡,一家是一个15瓦的,一家是一个25瓦的,一家是两个15瓦的,这

个月共付电费1.19元,按瓦数分配,各家应付多少? 0.255元、 0.425元、 0.51元。 15X+25X+30X=1.19 每瓦电费:X=0.017(元) 6、甲、乙、丙三个数之和为180,甲数是乙数的3倍,乙数是丙数的2倍,问甲是 120 ,

乙是 40 ,丙是 20 。 X+2X+3×2X=180 丙是:X=20 7、女儿今年6岁,母亲今年38岁, 10 年后母亲的年龄是女儿的3倍。 做错※

3(6+X) =38+X 8、有A、B两个煤场,A煤场是B煤场存煤的3倍,若从A煤场运出150吨到B煤场,则两

个煤场存煤一样多,原来A存煤 450 吨,B存煤 150 吨。 3X-150=X+150 9、苹果的单价比大白菜的单价的2倍还多0.4元,已知2千克苹果与5千克大白菜的价格

一样,每千克苹果是 2 元,大白菜是 0.8 元。 5X=2(2X+0.4) 10、国园里有桃树和梨树共120棵,桃树四梨树的2倍还多15棵,梨树有 35 棵,桃

树有 85 棵。 X+2X+15=120

2

二、解答题

11、第一车间工人的人数是第二车间工人的人数的3倍,如果从第一车间调20名工人到第二

车间,则两个车间人数相等,问两个车间原来各有多少名? 解:设第二车间有X名工人,第一车间就有3X名 列方程:

X+20=3X-20 2X=40 X=20(名) 第一车间:20×3=60(名) 12、被除数、除数、商和余数的总和是425,被除数是除数的15倍多5,问被除数、除数各

是多少? 解:设除数为X,被除数为15X+5。 实际上,商就是15,余数是5。列方程: X+15X+5+15+5=425 16X=400 除数:X=25 被乘数:15X+5=380 商:15 余数:5

B卷

一、填空题 (1~3题是二元一次方程)(4题、5题、9题、12题应该可以做出来)

1、妈妈给小李10元6角钱,让他买3千克香蕉和2千克苹果。结果小李把买的数量颠倒

了,因而少花了0.7元钱,问香蕉每千克要 2.4 元,苹果每千克要 1.7 元。 不会做※ 分别设香蕉和苹果每千克为X和Y元。

列式: 3X+2Y=106 二式相减:X-Y=7 X=Y+7 代入原式解得X和Y值。 2X+3Y=99

2、一个两位数,其个位数与十位数之和为13,如果把这个两位数的个位数与十位数对调,得到的新数比原来的数小9,求原来的两位数是 76 。 好像是凑数解答※ 解:设十位数和个位数分别是X和Y。根据题意:

列式: X+Y=13 X=13-Y 代入下式, 解: X=7 10X+Y-(10Y+X)=9 Y=6

3、教室里有若干名学生,走了10名女生后,男生人数是女生人数的2倍。又走了9名男生后,女生是男生人数的5倍,最初有 15 名女生。 不会做※ 解:设女生和男生分别是X名和Y名。根据题意:

列式: 2(X-10)=Y Y=2X-20 代入下式, 解: X=15 X-10=5(Y-9) Y=10

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4、今年爷爷78岁,三个孙子的年龄分别是27岁、23岁、16岁,经过 6 年后,爷爷的年龄等于三个孙子的年龄和。 不会做※

解:设经过X年。列方程:27+23+16+3X=78+X 2X=78-66 X=6

5、小明在360米长的环形跑道上跑了一圈,已知他前一半时间每秒跑5米,后一半时间每秒跑4米,问他后一半路程用了 40 秒。 不会做※ 设一半时间为X, 5X+4X=360

6、某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米的隧道用23秒,该列车与另一列长320米、时速68.4千米的列车交叉而过需 15 秒。 不会做※ 题目有点难 解:火车过桥问题,公式:(车长+桥长)/火车车速=火车过桥时间

路程差除以时间差等于火车车速,∴( 250-210)÷(25-23)=20(米/秒) 火车长:20×25-250=250(米)

两车迎面的路程为两车的车长,速度为两车速度之和。64.8千米/小时=18(米/秒) (320+250)÷(18+20)=570÷38=15(秒)

7、现在是10点到11点之间的某一时刻,已知在此刻之后6分钟的位置与此刻之前3分钟时针的位置反向成一直线,求现在的时刻是 10点15分 。 不会做※ 超难题 解:设:现在的时刻是10点X分。规定时针为12时为0度。那么:在10点(X-3)分,时针的角度为:30×10+0.5×(X-3)=298.5+0.5X (注:时针30度/小时,0.5/分) 在(X+6)分时,分针的角度为:6×(X+6)=6X+36 (注:分针每分钟是6度) 根据题意,时针与分针差180 度。 ∴ 298.5+0.5X-(6X+36)=180 X=15(分)

8、一条船往返与甲、乙两港之间,已知船在静水中的速度为每小时8千米,平时逆行与顺行所用的时间比为2:1。一天因下暴雨,水流速度为原来的2倍,这条船往返共用了9小时,问甲、乙两港相距 20 千米。 做不出※ 比例没有学过,计算太难。

解:概念: 顺水速度=静水速度+水速 逆水速度=静水速度-水速

设:平时水流速度为X千米/小时 (8+X):(8-X)=2:1 X=8/3(千米/小时) 暴雨时,水流速度是:8/3×2=16/3(千米/小时)

设:甲、乙两港的距离为Y千米。 列式: Y/(8+16/3)+Y/(8-16/3)=9 化简:8/3Y+40/3Y=9×(40/3×8/3) 16Y=320 Y=20(千米)

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9、王兵做暑假作业,如果每天做4题,则按计划还有48题未做,如果每天做6题,则按计划做完后还有时间多作8题,暑假作业共有 160 道题,计划做 28 天。 做不出※ 解:设计划X天,共Y题。 列方程: 4X+48=Y

6X-8=Y 4X+48=6X-8

2X=56 X=28(天) Y=4×28+48=112+48=160(题)

10、某厂车间有工人77人,每个工人平均每天可以加工甲种零件5个,或乙种零件4个,或

丙种零件3个。已知3个甲种零件,1个乙种零件和9个丙种零件恰好配成一套,问应安排 甲:12 人,乙: 5 人,丙: 60 人才能使生产三种零件恰好配套。 做不出※ 解:从最小需求考虑,设每天加工乙种零件X个,则,加工甲种应该为3X个零件,加工丙种应该为9X个零件。 ∴加工甲种需要3/5X工人;加工乙种需要1/4X工人;加工丙种需要9/3X工人。由此列方程:

3/5X+1/4X+9/3X=77 整理:12X+5X+60X=77×20 X=20(个) 甲种零件人数:20×3/5=12(人),乙种零件人数:20×1/4=5(人), 丙种零件人数:20×9/3=60(人)

二、解答题

11、两块地一共100公顷,第一块地的4倍比第二块地的3倍多120公顷,这二块地各有多少公顷?

解:设第一块地为X公顷,第二块地为Y公顷。根据题意列式:

X+Y=100 X=100-Y 代入下式, 4(100-Y)=3Y+120 X=60 4X=3Y+120 Y=40

12、少先队员植树,如果每人种5棵,还有3棵没人种,如果其中2人各种4棵,其余的人各种6棵,树苗正好种完,问共有多少棵树苗?

解:设有少先队员X人。列方程:5X+3=2×4+(X-2)×6 化简: 5X+3=8+6X-12 X=7(人)

树苗:5×7+3=38(棵)

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五年级数学 思维训练五- 方程(答案)

小五班思维训练五(答案)例题精讲老师指导题例1:一个数的5倍加上10等于它的7倍减去6,求这个数?解:设:这个数为X。列方程:5X+10=7X-616=2XX=8例2:已知篮球、足球、排球平均每个36元,篮球比排球每个多10元,足球比排球每个多8元,问每个足球多少元?计算错※<
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