第一章 绪论
农业环境保护（agriculture environmental protection）：合理利用农业自然资源、防止环境污染和保护农业生态平衡的综合措施。主要内容包括生态农业和农业环境污染。生态农业主要研究农业生产中的物质流和能量流等的良性循环。农业环境的污染不仅来自工业和城市三废的排放，农业生产中施用的大量化肥和农药污泥等也在污染农业环境。
研究这些污染物在农业环境，特别是在土壤、作物和食物链中的迁移、变化、残留；筛选高效、低毒、低残留和高选择性新农药，研究农药加工和新的施用方法；污灌，固体废弃物的农用，人畜粪尿的污染防治和开发利用；畜禽卫生、生物防治和无公害蔬菜的栽培等农业环境是指农作物、林木、果树、畜禽和鱼类等农业生物赖以生存、发育、繁殖的自然环境，主要包括农田土壤、农业用水、空气、日光、温度等。当前由人类活动所引起的农业环境质量恶化，已成为妨害农业生物正常生长发育、破坏农业生态平衡的突出问题。其中既有由农业外的人类活动引起的，也有由农业生产本身引起的。农业环境保护是保护农业生态环境，实现农业资源永续利用的重要理论
在绪论中给同学们讲以下几个问题： 教学目的
1）了解我国农村农业环境保护的现状、存在的问题。 2）掌握农业环境保护的研究内容和任务。
3）重点掌握农业环境保护的基本概念（环境、农业环境、农业环境保护的要素）和农业环境保护与农业持续发展。 教学重点
重点：农业环境保护的研究内容和任务。
难点：农业环境保护的基本概念（环境、农业环境、农业环境保护的要素）和农业环境保护与农业持续发展。 教学内容：
第一节 环境与环境问题
1、人类与环境的相互关系，正确的环境伦理观
2、环境问题产生的主要原因及危害
3、当前人类所面临的主要环境问题
一、环境的基本概念
概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物。
二、环境的分类
分类（根据人类对其影响的程度）
三、环境要素与环境系统
四、环境问题 1．环境问题的概念
指人类与环境矛盾的激化状态，表现为矛盾双方趋于互相对抗、互相排斥、互相否定、互不适应，因而影响人类生产、生活，甚至威胁人类生存，成为人类必须解决的重大问题。
2．表现
（3）生态破坏（主要是植被的破坏）
①生态系统的基础与核心：植被
②植被破坏不仅损害一个地区的景观，而且引起生物多样性受损害、环境质量下降、水土流失、土壤肥力降低、土地荒漠化等，使这些地区的居民丧失了起码的生存条件。
（4）全球环境变化
如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染等问题。
[经典例题2]读图，完成下列要求：
（1）将正确选项的代号填入图中对应的空白框内（每字母限填一次）。
a.臭氧层空洞 b.全球变暖 c.酸雨 d.森林锐减
（2）说明导致全球性环境问题的主要原因。
（3）简述减轻环境问题的主要措施。
【解析】本题主要考查考生对全球性环境问题的了解。（1）人类排放氟氯烃类物质形成臭氧层空洞；人类大量排放二氧化碳，使大气中二氧化碳增多，大量吸收红外线长波辐射，进而导致大气保温效应加强全球变暖；人类燃烧矿物燃料排放酸性气体（硫氧化合物、氮氧化合物）形成酸雨；森林锐减是人类滥伐破坏森林所致。
（2）分析环境问题成因，一般从三个方面着手：①人口问题，②资源问题，③发展（经济）问题。
（3）措施应与成因对照分析，然后再结合当今环境问题的热点加以分析。
?【答案】（1）自左向右依次为：a、c、b、d。
（2）人口的增长；经济活动的增加；以及传统发展方式下资源利用不合理、过度消耗；向环境排放的废弃物超过了环境的自净能力。
（3）控制人口数量；资源的合理开发和利用；清洁生产；加强环境保护和污染治理；改变传统发展方式，走可持续发展道路；加强国际协作。
（二）环境问题产生的原因
1．自然原因
2．人为原因（更重要）
（1）资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本性的原因）
（2）短期经济利益与长远环境效益的矛盾
（3）局部利益与整体利益的矛盾
（4）个人行为和大众利益的矛盾
（三）当代环境问题的特点
1．危害的不可预见性
环境变化是一个规模极大、时间很长的过程，难以在实验室中模拟。
2．过程的不可逆性
由于科学与技术的进步，人类具有了大规模干预环境的能力，使环境中经长期演化形成的物理、化学、生物过程发生改变，而其中有些过程是不可逆的。
3．规模的全球性
有些环境问题是局部的，只影响一个流域、一个地区，或少数国家。但有些环境问题是全球性的，例如全球气候变暖问题、臭氧层破坏问题、酸雨问题、生物多样性锐减问题和海洋污染问题等。
三、解决环境问题的基本思想
（一）一种新的环境观
农业环境保护概论教案
