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幼儿园小班安全教育教案保护牙齿 

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保护牙齿(中班)

课程意图

指导孩子了解牙齿的作用,使学生懂得保护牙齿的意义,了解保护牙齿的方法。掌握正确的刷牙方法,培养学生良好的用牙卫生习惯。

一.安全故事(配合四格漫画.第一张漫画显示孩子可爱洁白的牙齿.探究牙齿的作用.提问:我们每个人都希望自己拥有一口健康的牙齿。那有谁能说出健康的牙齿在我们的生活中起什么作用呢?答:牙齿能帮助我们咀嚼食物;牙齿能帮助我们发音;健康整洁的牙齿能使我们看上去更健康精神.)

《兔娃娃》

兔妈妈有一个可爱的兔娃娃名叫跳跳兔,大大的眼睛,洁白的牙。跳跳兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。兔妈妈告诉跳跳兔吃了甜东西要漱口,可它从来不听,还总是在睡觉前躺在床上吃零食。妈妈要它刷牙,它也不刷。 妈妈告诉它:“时间长了,牙就会生病的。”跳跳兔说:“我才不信呢!妈妈骗人,我的牙又白又结实,什么东西都咬得动。”

后来,有一天,突然跳跳兔牙痛起来,腮帮子肿得老高,它捂着脸又哭又叫:“痛死我了,痛死我了!” 妈妈给它做了好吃的饭,它也吃不下。妈妈赶快带跳跳兔去医院看病,河马医生给小兔做了检查,发现小兔的一颗牙变黑了,还有一个小洞,河马医生说:“你得龋齿了,这颗牙变坏了,要把它拔掉。”跳跳兔一听要拔牙,吓得浑身发

抖说:“我不拔牙!”

河马医生说:“你的牙生病了是不是总爱吃甜食,又不漱口,也不刷牙?”

跳跳兔低下头说:“是的。”河马医生告诉小兔说:“今天不给你拔牙了,先给你上点药,补一补,以后吃了甜食要漱口,睡觉前不要吃零食,要学会刷牙,你的牙就会好起来的。”跳跳兔高兴地说:“我记住了,谢谢河马医生。”

从此以后,跳跳兔有了刷牙、漱口的好习惯,跳跳兔的牙再也没有痛过。

二.安全提问?

1.跳跳兔的牙齿为什么生病? 2.牙齿坏了会怎样?

3.后来跳跳兔怎样做,它的牙齿就好起来了?

4.正确刷牙方法你知道吗?(教师示范刷牙方法:刷上牙时,顺着齿缝从上往下刷;刷下牙时,顺着齿缝从下往上刷;先刷牙外面,后刷牙里面,再刷咬合面。)

三.安全小结

小朋友们要记住,牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。每天刷牙是我们生活中的一件平常事,爱护好牙齿更是我们生活中一件重要的事情。希望大家通过今天的学习,知道爱护牙齿的

重要性,在今后的生活中,改掉不良的用牙习惯,做到早晚刷牙,饭后漱口。这不仅是基本的生活常识,也是一个人文明程度的表现。希望每次见到你们的时候,除了看到一张阳光灿烂的笑脸外,还能看到一口洁白整齐的牙齿。

四.安全对错(漫画形式)(2-3个对错漫画) 1.早晚不刷牙。 2.健康饮食,少吃糖。 3.定期检查。 4.使用劣质牙刷。

五.安全儿歌

《刷牙》

小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。 小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷。 从下往上仔细刷,里里外外都要刷。 爸爸妈妈把我夸,是讲卫生的好娃娃。

幼儿园小班安全教育教案保护牙齿 

保护牙齿(中班)课程意图指导孩子了解牙齿的作用,使学生懂得保护牙齿的意义,了解保护牙齿的方法。掌握正确的刷牙方法,培养学生良好的用牙卫生习惯。一.安全故事(配合四格漫画.第一张漫画显示孩子可爱洁白的牙齿.探究牙齿的作用.提问:我们每个人都希望自己拥有一口健康的牙齿。那有谁能说出健康的牙齿在我们的生活中起什么作用呢?答:牙齿能帮助我们咀嚼食物;
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