（5）构建动画，选中图层2第一帧，设置动画中间为“形状”
五、操作步骤5：
右击图层1的层名处，在快捷菜单中选择“遮罩层”
六、操作步骤6：
回到场景中
从库中将该影片剪辑元件拖到场景中
七、操作步骤7
通过菜单栏中“控制”——“测试影片”，观看效果
八、操作步骤8
讲解遮罩层含义
实践：制作“镂空文字”动画效果。
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九、教学反思：
遮罩层是FLASH图层中非常重要的图层，由于遮罩层的效果与实际对于“遮罩”两字的理
解正好相反，所以在讲解“遮罩层”概念时比较困难，通过对作品的制作来逐步理解这个概
念。理解这个概念非常重要，只有理解透彻，才能举一反三。
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Flash 制作之五――――――――引导层的使用
教学目标：通过制作小球曲线运动的动画，学会正确使用引导层
教学重点：通过引导层引导小球进行运动
教学难点：引导层的正确使用
教学方法：讲授法，演示法
教学过程：
引入：
播放一段小球曲线运动的动画。
前一次课上，我们讲了遮罩层的使用，今天我们再来研究一下怎样使用运动引导层，让
小球进行曲线运动。
一：制作小球元件
1． 使用新建元件工具，新建一个图形元件，命名为“小球 1”。在小球 1的
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编辑界面，
2． 使用椭圆工具画一小球。
3．再插入一个图形元件“小球 2”，制作方法与小球1相同。
二：制作路径元件
1． 插入一影片剪辑元件，命名为“路径”，为两个小球创建运动路径。
2． 将小球1元件拖到“路径”元件的图层1第一帧的地方。
3． 添加运动引导层，在引导层的第一帧处，使用铅笔工具，为小球添加一
条曲线运动
路径。并在30帧处插入一普通帧。
4． 为小球1构建动画。在30帧处插入关键帧，创建补间动画。并在开始
帧与结束帧
处将小球的中心点置与路径的两个端点。
5． 在图层1处插入一新的图层，将小球2拖到新图层的第一帧处，并为小
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球2构建动
画，使其运动的方向与小球1相反。
三：测试动画
回到“场景”中，将制作完成的路径元件拖到场景中，通过“控制”菜单的“测试影片”
测试所做动画。
四：实践
尝试制作两个小球相对运动的动画，注意正确使用引导层。
五：教学反思
引导层也是FLASH中非常重要的图层，在以前制作的动画中，无论是运动渐变还是
形状渐变，动画都是无规则的动画效果，而有了引导层，制作动画时，动画就会朝着
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《高中信息技术教案(全套)之五》
