我国特殊教育经费投入规模与配置结构变化趋势
陈纯槿
【期刊名称】《中国教育政策评论》 【年(卷),期】2024(000)001
【摘要】特殊教育是国民教育体系的重要组成部分,健全特殊教育经费保障机制是实现党的十九大报告提出的\办好特殊教育\的内在要求。基于全国时序数据和省级面板数据,分析近十年来我国特殊教育经费投入规模与配置结构发现,在经费投入规模上,我国特殊教育学校经费投入逐年稳步增长,国家财政性教育经费是特殊教育学校经费来源的主渠道,但非财政性经费特别是社会捐赠经费支出渐趋萎缩;在经费配置结构上,事业性经费支出占据主体地位,基本建设支出比例在2010年达到峰值,其后渐趋回落。事业性经费中的人员经费和公用经费的差距有较大起伏,工资福利支出占特殊教育学校人员经费支出的比例总体呈先下降后上升趋势。特殊教育学校生均教育经费的省际差距总体趋于缩小,但生均公用经费的省际差异较为突出。比较而言,中西部地区特殊教育学校生均教育经费偏低。基于以上发现,建议合理优化特殊教育经费支出结构,科学规划事业性经费中个人部分和公用部分支出比例,加大对中西部边远贫困地区特殊教育经费倾斜,逐步缩小区域特殊教育发展差距。 【总页数】19页(P.214-232)
【关键词】特殊教育; 投入规模; 配置结构; 变化趋势 【作者】陈纯槿
【作者单位】华东师范大学教育学部 上海市普陀区 【正文语种】中文
【中图分类】G769.2 【相关文献】
1.国外特殊教育经费投入和使用及其对我国特殊教育发展的启示 [J], 2.近十年我国特殊教育经费投入情况及地区差异分析 [J], 3.我国特殊教育经费投入的数据分析与讨论 [J],
4.基于教育基尼系数的我国特殊教育经费投入公平性的实证研究 [J],
5.对策与建议:美国特殊教育经费投入与使用的探析及启示——奥巴马政府2013年特殊教育经费改革计划解析 [J],
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我国特殊教育经费投入规模与配置结构变化趋势
