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终身教育理念下云南成人高等教育发展的思考

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终身教育理念下云南成人高等教育发展的思考

卢朝佑;刘应兰;柳景

【摘 要】终身教育作为一种现代教育思潮,是发展云南成人高等教育的重要指导理念.深入思考终身教育理念下的云南成人高等教育的发展问题,对促进云南成人高等教育的持续健康发展具有重要的现实意义. 【期刊名称】《成人教育》 【年(卷),期】2010(030)004 【总页数】2页(P19-20)

【关键词】终身教育理念;云南;成人高等教育;发展 【作 者】卢朝佑;刘应兰;柳景

【作者单位】云南师范大学,成人教育科学研究所,云南,昆明,650092;云南师范大学,成人教育科学研究所,云南,昆明,650092;云南师范大学,成人教育科学研究所,云南,昆明,650092 【正文语种】中 文 【中图分类】教科文艺

CHENGREN JIAOYU‘ } ● l2010/04总第 279期—.—___ —_ —.—.————-- ———.=== 墨== 墨篁======= 墨====== 昌= 昌篁昌=== 墨——-_ —- ———-- —_ ————.—一_—I-—.—---_-_-.-__-.—.--—----__--_ —- —-_._II-._.I-_ ——_ —-- ——_ ——_--_____—_._ 一 文章编号 :1001 - 8794( 2010)04-0019-02终蓟魏萄氆曩碾垂莉骥众意; 赣魏匏藿羼鳓殿耄卢朝

佑 ,刘应兰 ,柳 景( 云 南师范大学 成人教育科学研 究所 ,云 南 昆明 650092 )摘 要 :终身教育作为一种现代教育思潮 ,是发展云 南成人高等教育的重要指导理念。 深入思考终 身教育理 念下 的云南成人高等教育的发展 问题 ,对促进云 南成人高等教育的持续健康发展具有重要的现 实意义 。关键词 :终 身教育理念;云 南; 成人高等教育; 发展中图分类号 : C729. 274文献标识码 :A成人高等教育在发展终身教育体系的战略中具有不 可 忽视的重要作用 。 云南成人高等教育的发展水平却长期落后 于全国平均水平 , 因此 , 在这样的大背景下深入研究云南成 人高等教育的发展问题具有很强的现实意义。一 、 构建适切的云南成人高等教育体系 : 终身教育的现实诉求教育适应当地经济社会的发展并为当地经济社会服务 , 是终身教育思想对高等教育 , 尤其是成人高等教育提出的现 实要求。 云南经济社会的结构特点及经济结构调整的总体思 路是发展云南成人高等教育的经济和社会背景 , 也是我们研 究和构建云南成人高等教育体系的客观依据和基本出发点。 云南是边疆多民族省份 , 社会经济处于欠发达水平 , 教 育事业有待发展 。 分析云南现有经济结构和经济增长中存在 的问题可知 :云南现有支柱产业单一,经济结构不合理 , 产品技术含量低 , 市场竞争能力差 , 创新能力弱 , 周边省份和周边 国家经济发展带来的压力 , 特别是我国加入 WTO 后带来的 国际竞争压力 , 均使得云南的经济发展犹如逆水行舟, 不进 则退。云南旧的支柱产业有的已经萎缩 ,有的开始走下坡路 , 而新的支柱产业 尚未完全形成。 如何发挥地缘优势和资源优 势 ,因势利导 , 充分利用 自然资源 、 生物资源 、 文化资源加 快新兴产业 的发展 , 提高产品的技术含量 , 增加产品附加 值 ,同时致力于生态环境的进一步改善, 是云南省面临的重大决策。人是生产力中最活跃的因素, 是科学技术和知识经济的 依附主体, 人才是西部大开发和云南经济建设的主力军 , 在 云南人才明显供给不足 , 这与云南的经济社会发展显然很不 相适应 , 要解决此问题 , 对现有人员的继续教育和培养提高 显得极为迫切。 因

此 , 构建适应云南经济社会发展需要的成 人高等教育体系, 以保证云南成人高等教育的持续健康发展 是当务之急。 为此 , 政府要加强统筹 、 规划和协调工作 , 高等 学校要发挥办学主体作用 , 企业 、 社会要共同参与, 形成成人 高等学历教育与岗位培训 、 继续教育并重 , 函授夜大教育 、 广 播电大教育 、 网络教育 、 自学考试等多种形式 、 多种层次 、 多 种规格的成人高等教育协调发展的办学格局 。 各类高校之间收稿 日期 : 2009-06-15作者简介 :卢朝佑 ( 1969- ) , 男 ,江西赣州人 ,云 南师 范 大 学成人教育科学研究所讲师 ,硕 士 ,研究方 向为教育经济 与管理 ;刘应 兰 ( 1975- ) ,女 ,江西赣 州人 ,云 南师 范大学成 人教育科学研究所硕士研究生 ,研究方 向为成人高等教育; 柳景 ( 1956- ) , 男, 云 南思茅人 , 云 南师范 大 学成人继 续教 育学院 院长 ,教授 ,博士 ,硕士生导师 ,研究方 向为成人教育 管理。要合理分工 、发挥优势 ,协调发展 。 普通本科院校要发挥人才 密集 、 知识密集的优势, 重点举办本科 、 研究生层次的成人高 等学历教育和高层次的继续教育; 广播电视大学要发挥其覆 盖面广的优势 ,重点向基层 、农村延伸; 高职高专 、独立设置的 成人高校 , 要重点面向社区 、 企业 、 农村开展岗位培训和技能 培训 ,要广泛加强成人高校与企业 、社区等外部世界的联系和 合作,大力推进社区学院和学习型城市的建设 ,大力举办社区 成人教育 、 街道成人教育, 营造学习化社区和学习型城市 , 实 现教育社会化和社会教育化的统一 。 创建一个任何人在任何 时间 、任何地点都可以学习的终身学习社会。 成人高等教育 服务应为云南的经济发展出力 , 并且成为一个创造文化持续 发展的社会的催化剂和渠道。

二、云南成人高等教育体制的改革与创新 :终身教育的时代诉求 21 世纪是一个终身教育规模 、 范围不断扩大的世纪。 大 力发展成人高等教育 , 在云南省成人高等教育基础上建设开 放、灵活 、 惠及面广泛的终身教育体系, 是云南全面建设小康社会的必然选择。近年来 , 云南省高等教育在规模与效益上都有了较大发

终身教育理念下云南成人高等教育发展的思考

终身教育理念下云南成人高等教育发展的思考卢朝佑;刘应兰;柳景【摘要】终身教育作为一种现代教育思潮,是发展云南成人高等教育的重要指导理念.深入思考终身教育理念下的云南成人高等教育的发展问题,对促进云南成人高等教育的持续健康发展具有重要的现实意义.【期刊名称】《成人教育》【年(卷),期】2010(030)004【总页数】2页(P19-20)
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