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第二讲 动物的运动和行为 第三讲 动物在生物圈中的作用
一、选择题
1．(2016柳州中考)乌鸦把坚果摔到地面，从而吃到果仁，这种行为属于( A )
A．取食行为和学习行为 B．取食行为和先天性行为 C．社会行为和学习行为 D．社会行为和先天性行为
2．(福州中考)下列现象中，动物具有信息交流行为的是( B ) A．飞蛾扑火 B．蚂蚁搬家 C．青蛙游泳 D．麻雀觅食
3．(2016白银中考)下列成语描述的动物行为中，属于学习行为的是( C ) A．蜻蜓点水 B．雄鸡报晓 C．老马识途 D．饿虎扑羊
4．下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列可以写在阴影部分中的是( C )
A．生来就有
B．由生活经验和学习获得
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C．有利于生存与繁殖 D．能伴随动物一生
5．(2016龙东中考)下列属于先天性行为的是( A ) A．蜘蛛结网 B．蚯蚓走迷宫 C．小狗算算术 D．黑猩猩钓取白蚁
6．(2016聊城中考)动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是( A ) A．牧羊犬看护山坡觅食的羊 B．狒狒“首领”优先享有食物 C．“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领 D．兵蚁专司蚁巢的保卫
7．(云南中考)当我们伸肘时，肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是( B ) A．舒张，舒张 B．舒张，收缩 C．收缩，收缩 D．收缩，舒张
8．(2016烟台中考)有关“引体向上”运动的叙述错误的是( A ) A．只有上肢骨骼肌参与 B．有多组骨骼肌群参与 C．需要多系统的配合 D．需要神经系统的调节
9．(2016桐城中考)动物的行为能使动物更加适应环境。下列动物的取食行为，从行为获得的途径来看，属于先天性行为的是( A )
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A．小狗刚出生就会吃奶 B．乌鸦让汽车碾碎坚果 C．小白鼠走迷宫获取食物 D．黑猩猩从蚁穴钓白蚁
10．(2014曲靖中考)有关动物在生物圈中作用的叙述，错误的是( D ) A．维持生态平衡
B．促进生态系统的物质循环 C．帮助植物传粉、传播种子
D．很多动物以植物为食，破坏生态平衡
11．(2016泰安中考)下列有关动物运动或行为的叙述错误的是( B ) A．没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因 B．鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上 C．一般来说，动物越高等学习行为越复杂 D．大象营群体生活，具有一系列社会行为
12．(2016桐城中考)某同学对下列几种动物的主要特征进行了比较，正确的是( C )
A．①②都用鳃呼吸 B．③④是胎生动物 C．①②③无牙齿分化 D．②③④是恒温动物
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中考命题研究怀化专版2017年中考生物教材知识梳理第五单元生物圈中的其他生物第二讲第三讲精练
