文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
教材文言文
——《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》
一、理解常见文言实词在文中的含义 1.写出下列通假字的本字,并解释其义 《寡人之于国也》
(1)直不百步耳 .(2)则无望民之多于邻国也 .(3)颁白者不负戴于道路矣 .(4)涂有饿莩 .《劝学》 (5)
以为轮
通________,____________________________ 通________,____________________________ 通________,____________________________ 通________,____________________________ 通________,____________________________ 通________,____________________________ 通________,____________________________ 通________,____________________________
(6)虽有槁暴,不复挺者 ..(7)则知明而行无过矣 .(8)君子生非异也 .《过秦论》 (9)合从缔交 .(10)而倔起阡陌之中 .(11)赢粮而景从 .《师说》
(12)所以传道受业解惑也 .(13)或师焉,或不焉 .
通________,____________________________ 通________,____________________________ 通________,____________________________
通________,____________________________ 通________,____________________________
答案 (1)“只” 只是、不过 (2)“毋” 不要 (3)“斑” 头发花 (4)“途” 道路 (5)“煣” 使弯曲 (6)“又” 再 “曝” 晒 (7)“智” 智慧 (8)“性” 资质、禀赋
(9)“纵” 战国时期六国联合起来共同对付秦国的策略,称为“合纵” (10)“崛” 兴起 (11)“影” 影子
(12)“授” 传授,教授 (13)“否” 不,没有 2.解释下列句中加点的实词 《寡人之于国也》
(1)河内凶: _______________________________________________________ .(2)不违农时: __________________________________________________________ .(3)数罟不入洿池: ________________________________________________________ ....(4)涂有饿莩: ____________________________________________________ ..
1
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
(5)非我也,岁也: ________________________________________________________ .(6)谨庠序之教: ____________________________________________________ ..(7)申之以孝悌之义: ______________________________________________________ ..《劝学》
(8)君子博学而日参省乎己: __________________________________________________ ..(9)金就砺则利: ____________________________________________ .
(10)故不积跬步: ______________________________________________________ .《过秦论》
(11)于是秦人拱手而取西河之外: ____________________________________________ ..(12)氓隶之人: ________________________________________________________ .(13)然秦以区区之地: _______________________________________________________ ..《师说》
(14)句读之不知: _________________________________________________ ..(15)君子不齿: _____________________________________________________ ..答案 (1)荒年,谷物收成不好 (2)耽误 (3)细密的网;池塘 (4)饿死的人 (5)年成 (6)学校 (7)尊敬父母,敬爱兄长 (8)验、检查;省察 (9)磨刀石 (10)半步。古代称跨出一脚为“跬”,跨两脚为“步” (11)两手合抱,形容毫不费力 (12)下层人民 (13)狭小 (14)古人指文辞休止和停顿处,即断句 (15)不屑与之同列,羞与为伍,意思是看不起
3.解释下列加点的古今异义词的古义 《寡人之于国也》 (1)寡人之于国也 ..
古义: _________________________________________________________ 今义:形影孤单之人。 (2)河内凶 .
古义: ______________________________________________________________ 今义:泛指河流。 (3)弃甲曳兵而走 .
古义: ______________________________________________________________ 今义:一般行走。 (4)是使民养生丧死无憾也 ..
古义: ______________________________________________________________ 今义:保养身体。 《劝学》
2
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
(5)君子博学而日参省乎己 ..
古义: ______________________________________________________________ 今义:知识、学识渊博。 (6)蚓无爪牙之利 ..
古义: ______________________________________________________________ 今义:坏人的党羽、帮凶。 (7)非蛇鳝之穴无可寄托者 ..
古义: ______________________________________________________________ 今义:托付;把感情、理想、希望等放在某人身上或某种事物上。 (8)蟹六跪而二螯 .
古义: ______________________________________________________________ 今义:双膝弯曲,使一个或两个膝盖着地。 《过秦论》 (9)以致天下之士 ..
古义: ______________________________________________________________ 今义:连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。
(10)山东豪俊遂并起而亡秦族矣 ..
古义: ______________________________________________________________ 今义:山东省。
(11)然后践华为城,因河为池。 .
古义: ______________________________________________________________ 今义:泛指河流。 (12)国家无事 ..
古义: ______________________________________________________________ 今义:一个国家的整个区域。 《师说》
(13)古之学者必有师 ..
古义: ______________________________________________________________ 今义:指在学术上有一定成就的人。 (14)小学而大遗 ..
古义: ______________________________________________________________ 今义:对儿童、少年实施初等教育的学校,给儿童、少年以全面的基础教育。 (15)吾从而师之 ..
3
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
古义: ______________________________________________________________ 今义:表目的和结果的连词。
答案 (1)古代君主的自称。(2)黄河。(3)逃跑。(4)供养活着的人。(5)广泛地学习。(6)爪子和牙齿。比喻得力的助手。(7)寄身、托身、容身。(8)文中指蟹腿。
(9)用来招纳。(10)崤山以东,即东方诸国。(11)黄河。(12)诸侯封地和大夫封地。(13)泛指求学的人,读书人。(14)小的方面学习。(15)动词“从”和连词“而”,“从”译为“跟从”。
4.解释下列多义词 《寡人之于国也》
?
?野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 .
,太子迟之 ?顷之,未发.
于畎亩之中 (1)发?舜发.怀怒未发,休祲降于天 .?征于色,发
于声,而后喻 .
?士皆瞋目,发尽上指冠 .
?不愤不启,不悱不发 .涂有饿莩而不知发 .发闾左谪戍渔阳九百人 .
?
?樊哙覆其盾于地,加彘肩上 .
惠,以大易小,甚善 ?大王加.
长也,而见者远 (2)加?登高而招,臂非加.
万钟于我何加焉 .?强秦之所以不敢加
兵于赵者,徒以吾两人.
? 在也 ?秦王竟酒,终不能加胜于赵 .
邻国之民不加少 .牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 .
《劝学》
4
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
??率妻子邑人来此绝境
.
?若能以吴越之众与中国抗衡,不如早(3)绝? 与之绝 . ?忽然抚尺一下,群响毕绝.奇山异水,天下独绝 .??佛印绝类弥勒 .
未至身,秦王惊,自引而起,绝袖 .假舟楫者,非能水也,而绝江河 .
??以是人多以书假余
.
?愿大王少假借之 .(4)假?武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百.
? 余人俱 府吏闻此变,因求假暂归 .??假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛 .
《过秦论》
君子生非异也,善假于物也 .乃悟前狼假寐,盖以诱敌 .
?
?王行,度道里会遇之礼毕 .
有先后,术业有专攻 (5)道?闻道.
行军用兵之道,非及向时之士也 .?于是废先王之道,焚百家之言 .?不足为外人道也 .
《师说》
有碑仆道 .从郦山下,道芷阳间行 .
5