二0一九年宜昌市东部期中调研考试
七年级语文试卷
第一部分 汉字
1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
（1）碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹殷红（ ） ．
（2）听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响……（ ） ．（3）那是一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò（ ）。 o（ ）（4）父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦zà。
o (3). （3）怍 (4). （4）躁 【答案】 (1). （1）yān (2). （2）há【解析】
【详解】注意“殷”的正确读音。愧怍，拼音：kuì zuò，释义：指惭愧；羞愧。引申为因有缺点或错误而感到不安。不要写成“作”。“烦躁”的“躁”不要写成“燥”。
2.写出下列形近字，并解释。 （1）（ ）往不咎：______ （2）可望而不可（ ）：______
【答案】 (1). (1)既 (2). 已经 (3). (2)即 (4). 靠近，接触 【解析】
【详解】本题考查对成语的理解。既往不咎：咎：责备。事已过去，便不再追究、查办。既：已经。可望而不可即：只能够望见而不能够接近，形容看起来可以实现而实际难以实现。即：靠近，接触。
3.许多广告词借用了成语、俗语，取其谐音换新义，朗朗上口，但却给我们学习带来了许多陷阱，请识别下面广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的括号内。 例：蚊香——默默无蚊（闻）
纯净水——饮以为荣（ ） 钙片——钙世无双（ ） 去屑洗发露——无屑可击（ ） 门锁——别无锁求（ ） 【答案】 (1). 引 (2). 盖 (3). 懈 (4). 所 【解析】
【详解】本题考查对成语字形的辨析。正确应是：引以为荣、盖世无双、无懈可击、别无所求。无懈可击，拼音是wú xiè kě jī，懈：松懈；击：攻击。意思是没有一点弱点可以让人攻击。形容十分严密，找不到一点漏洞。别无所求，意思是形容除了眼前的要求之外，没有其他请求。
4.对联是我国特有的文学样式。请根据下面提供的情节和上联对出下联。
他忠心耿耿，为报知遇恩，为酬托孤意，六出祁山，七擒孟获，名成八阵图，鞠躬尽瘁，病死五丈原。 上联：忠肝义胆，关云长华容义释曹孟德； 下联：
【答案】鞠躬尽瘁，诸葛亮蜀中诚报刘豫州。 【解析】
【详解】本题考查学生对联的拟写，注意结合内容写对联。经分析，“忠肝义胆”是人物的品质，“关云长”是人物，“华容”是地名，“义释曹孟德”是动宾短语，是事件，结合内容“鞠躬尽瘁”“ 为报知遇恩，为酬托孤意，六出祁山，七擒孟获”，这个人是“诸葛亮”，可以对：鞠躬尽瘁，诸葛亮蜀中诚报刘豫州。
5.古诗文记忆考查。
（1）既写出军中苦寒生活，又写夜景的句子__________，__________。（《木兰诗》）
（2）自然美景总会令人心荡神驰，“__________，__________”（王维《竹里馆》）是宁静淡泊的心境。 （3）思乡怀亲是一个永恒的主题，“__________，__________”（李白《春夜洛城闻笛》）是李白听笛声荡漾起的满腹乡思。
（4）“__________，__________”（岑参《逢入京使》）是岑参走马相逢而牵动的故园乡思情。
(1). （1）【答案】朔气传金拆 (2). 寒光照铁衣 (3). （2）深林人不知 (4). 明月来相照 (5). （3）此夜曲中闻折柳 (6). 何人不起故园情 (7). （4）马上相逢无纸笔 (8). 凭君传语报平安 【解析】
【详解】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“柝”“柳”“传”的书写。
第二部分 阅读理解
阅读下面古文，完成下列小题。
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
——《孙权劝学》
【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛①乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”
——《秉烛夜读》
【注释】①炳烛：点烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。③昧行：在黑暗中行走。 6. 解释下列加点的词语。 （1）卿今当涂掌事（ ） ．．（2）及鲁肃过寻阳（ ） ．（3）恐已暮矣（ ） ．（4）盲臣安敢戏君乎（ ） ．
7. 下列句中加点部分意义相同的一项是（ ） A. 见往事耳 大兄何见事之晚乎 ．．B. 孰若孤 孰与昧行乎 ．．C. 蒙辞以军中多务 自以为大有所益 ．．D. 晋平公问于师旷曰 贤于材人远矣 ．．8. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）士别三日，即更刮目相待。 （2）少而好学，如日出之阳。
9. 用原文中的内容回答：晋平公担心学不好的理由是______，吕蒙不愿学的理由是______。
10. 孙权给吕蒙提的读书的目标是______。（用原文词语回答）文中表现孙权对吕蒙爱护、器重和希望的一句话是：______。
【答案】6. (1). （1）当道，当权 (2). （2）到 (3). （3）迟、晚 (4). （4）怎么 7. B 8. （1）读书人分别几天，就要用新的眼光重新看待（他）。 （2）年少而学，（就）如同初升的太阳。
③
湖北省宜昌市东部2024-2024学年七年级下学期期中调研考试语文试题(解析版)
