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2020年高考语文 写作技巧点拨 日积月累得高分 第05周 尊严

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第05周 尊严

尊严是自身的权利受到尊重。尊严是一个人应有的权利,是一个民族应有的灵魂。没有尊严的人就是行尸走肉,没有尊严的国家就会外忧内患。今天,国家的尊严和人的尊严更加受到高度重视,高考也经常考到这个话题,我们要特别注意对尊严的把持和弘扬,挖掘尊严的内涵,弘扬和维护国家的尊严,把持守护自己的尊严,对缺失尊严的现象作批判与反思。

第1天 晨 读

【精彩段落】 一、精彩开头

类型1 名句开头,意蕴深长

(1)毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小,关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要,更何况我们一个个的个体?(《守住尊严》)

(2)池田大佐曾经说过:“只有坚持人的尊严,才能有力的抑制人的兽性。”可见,尊严是人的一种情感需要,是做人的根本,是促使人不断向上发展的一种原动力。没有尊严就等于人没有了脊梁骨,没有尊严就好比树木没有了根,没有尊严就相当于水没有了源头。(《尊严无价》)

类型2 开门见山,直奔主题

(1)什么是尊严?词典上的解释是“尊贵庄严;可尊敬的身份或地位”。其实,真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格,是一种价值观,一种自立奋斗的精神。守好尊严,请别让它溜走!(《别让尊严溜走》)

(2)一个人活在世上,如果没有尊严,那么他的存在便没有任何意义,他在世上的穿梭行走,也会如同行尸走肉一般,没有任何的思想情感。因此,做人要有尊严。(《做人要有尊严》) 二、精彩结尾

类型1 自然收尾,朴实无华

(1)有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。(《活得有尊严》)

(2)中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。(《高贵的尊严》)

类型2 点题结尾,卒章显志

(1)活得有尊严,这无关身份与地位,无长无少,无贵无贱,只要你拥有活得有尊严的勇气,谁人可以阻止?在利益与活得有尊严的选择中,选择活得有尊严何尝不是一种幸福?自强不息,自立奋斗又何尝不是活得有尊严的标志?既然活着,那就要活得有尊严!(《活得有尊严》)

(2)请让你的尊严如夏日里淋浴在阳光中美丽绽放的花朵,展着人们的眼前,点缀世界的美丽。保护自己的尊严吧。也保护别人的尊严吧。因为保护自己的尊重就等于保护别人的尊严。(《保护尊严》) 三、精彩片断

(1)尊严之于个人是自尊自爱,是不畏权贵和逆境的思想境界;尊严之于民族是自强不息,是不惧邪恶和强权的民族意识;尊严之于我们是自立自信,是不服挫折和诱惑的坚定信念。 (《尊严—无价的珍宝》)

(2)尊严还是一个个感人肺腑、惊心动魄的故事里主角倔傲不屈的身姿。 尊严是那位视高官厚禄如淤泥静坐垂钓不为楚国相位所动安享自由的先哲庄子静穆风中桀骜千古的身影。(《论尊严》)

(3)穷人的尊严是不因饥饿而食嗟来之食,富人的尊严是不因贪梦而取不义之财的,仁人志士的尊严是不因卑微而委身于权贵,弱者的尊严是不因力单而为强暴所屈服……当一个人的尊严受到侵犯的时候,他应该挺身而出,奋力维护自己的尊严。(《尊严—人性最美的花朵》) 【亮点素材】

1.吉鸿昌: “我是中国人!”

1931年9月,吉鸿昌将军到美国考察实业,船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激。有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说不知道中国。陪同的人对吉鸿昌说:你说自己是日本人,就可受到礼遇。吉鸿昌当即怒斥:你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣!为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌, 用英文在上面写上: 我是中国人!

2.撑起最后的生命尊严

3月7日上午10点多,绍兴市区胜利东路人行道上有位老人突然倒在雨中不省人事,虽经120医生抢救但还是未能挽回生命。由于老人家属尚未赶到,过往行人轮流给老人打伞,站累了就蹲着,蹲累了又站起来,那把小小的雨伞始终没有离开过老人,直到老人的家属赶到。 就是这一把把小小的雨伞,撑起了老人最后的生命尊严。

【范文赏读】

永远的苏武

挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心,给人性涂上最浓重的一笔。

擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙衰草;他要用挺直的脊梁,架起横亘天山,沟通中原的飞虹。

哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富贵所动的铁血男儿;执著,苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。

朔风凛冽,他与冷月做伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡笳幽怨,他与孤冢为伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘。

好一个永远的苏武!他用睿智铭记下对大汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。

好一个永远的苏武!他用勇气忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。

我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那行于枯草寒冰之上的苏武,用执著与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过过眼云烟,忘却,便是它的最好归宿;忠心,方才是历史永恒,铭记,是它的精神家园。

壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!

永远的苏武。 【借鉴点】

晚 练

【技法点拨】

引经据典,巧妙选材

这里所说的“经典”是指文史方面的典型素材,它们历经了时间的磨洗,经受了历史的考验,是经典中的精品,素材中的精粹。如下文:

为了尊严,个人的尊严,他坚守理想情操。孟氏芳邻,谢家宝树,嵇康一身清骨傲岸,不流于俗世,蔑视官场上的黑暗污俗。当晋帝请他入朝为官时,他断然拒绝。这是他的尊严,不同流合污,只希望遗世绝俗。为了他的尊严,他毅然拒绝了几次三番的邀请。即使皇帝震怒,为了尊严,何惧?他最终被判死刑。临刑前他白衣飞扬,自是名士风骨。为了尊严,他不悔,为了尊严,他无畏,只因尊严无价。一曲《广陵散》传唱天地。音落,捧酒一杯,这一杯,了却俗世纷纷,红尘滚滚,这一杯,乾坤同醉,只敬尊严。(《尊严无价》)

援引“经典”来论证观点,切中肯綮,论证有力,用事实说话,起到了立竿见影的效果。 【学以致用】

请以“为了尊严”为话题,自立观点,选取一则经典素材为论据,写一段文字,300字左右。 精彩呈现:

中国式的霸道撤侨是我们祖国国力增强,国际地位提升的显著表现,使很多过去想办却办不了或者连想都不敢想的事情,现在都能实现了。在近几次的撤侨事件上,中国作为世界大国的地位和实力屡屡被彰显,虽然撤侨确实属于每个国家对公民保护的义务之一,但有如此魄力和实力在第一时间将华侨撤出,的确应该为我们的祖国母亲点赞。中国式的撤侨既是维护祖国利益,改善祖国国家形象的具体体现,同时也维护了国家和每一个中国人的尊严。过去我们只能被动保护国家的尊严不受侵犯,现在我们可以主动去维护国家的利益和国人的尊严,祖国的日益强大,让我们每一位中华儿女都为之欢呼,为之鼓舞,为之骄傲!尊严让美丽成为永恒,祝愿我们的祖国更加繁荣富强,希望祖国的明天更加美好,也希望我们的祖国因尊严而永远美丽!

第2天 晨 读

【精彩段落】 一、精彩开头

类型1 比喻开头,形象生动,

(1)尊严是什么?尊严是不容玷污的白璧;尊严是不可尘蔽的珠光。尊严植根于绵亘千古人文精神的

圣殿,它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。(《尊严,无价的瑰宝》)

(2)尊严,是晴空一鹤排云上的自由不受约束,尊严,是一列宛如士兵挺立的白杨直直的腰板,尊严,是一株经历无数踩踏仍不卑不亢,不屈不朽的小草,尊严,是一座风雨不动,严肃坚实的大山……大自然的一呼一吸,流露着静谧的尊严,因而得敬重。人又何尝不是呢?古人有云:人贵有尊严。(《贵有尊严》)

类型2 抒情开头,富有文采

(1)或是流星划过深蓝,或是昙花惊艳瞬间,世间万事万物无不伴着时代巨轮的前行而变更。然而,有一样东西亘古至今都为人们所捍卫坚守,这,便是尊严。(《坚守尊严》)

(2)透过历史的瞳孔,让尊严对你轻声低诉,诉说尘封的记忆里不朽的精神,诉说每一片感动,诉说每一价真情,诉说历史背后不泯的尊严。(《不泯的尊严》) 二、精彩结尾

类型1 含蓄结尾,意蕴悠长

(1)岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的是年轻隐隐的伤感,世间有许多美好的东西,但真正属于自己的并不多。看庭前花开花落,荣辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意。在这个纷饶的世俗世界里,能学会用平和的心态、优雅的方式去找回属于我们的尊严其实也是一种境界!

(2)站在历史中倾听尊严的低诉,终于明了:冽冽朔风中,不倒的是战士手中的旗;冰天雪地中,不冻结的是爱国的心;滚滚黑烟中,不变的是世界人民的和平的尊严!(《不变的尊严》)

类型2 直抒胸臆,引起共鸣

(1)尊严是一个人品德的基础,尊严是一种高贵的美德。尊严是大无畏的勇气和一往无前敢于拼搏的气概。尊严是懂得自觉把个人命运和维护捍卫祖国荣誉紧密联系在一起最幸福的人们书写的人生光辉篇章!(《尊严---高贵的美德》)

(2)“人活一张脸,树活一张皮”,我们自己的尊严是不可动摇的,是不可以侵犯的,让我们都保护自己的神圣尊严。(《尊严》) 三、精彩片断

(1)尊严就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;尊严就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁;尊严就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈;尊严就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。(《尊严是什么》)

(2)尊严,这是多少人用生命诠释的一个词,它承载了太重的分量。它源自对生命的认知,对未来的追求,对信仰的执着。要活得有尊严,就不能失了准则;要赢得尊严,就要舍得抛弃。(《尊严》)

2020年高考语文 写作技巧点拨 日积月累得高分 第05周 尊严

第05周尊严尊严是自身的权利受到尊重。尊严是一个人应有的权利,是一个民族应有的灵魂。没有尊严的人就是行尸走肉,没有尊严的国家就会外忧内患。今天,国家的尊严和人的尊严更加受到高度重视,高考也经常考到这个话题,我们要特别注意对尊严的把持和弘扬,挖掘尊严的内涵,弘扬和维护国家的尊严,把持守护自己的尊严,对缺失尊严的现象作批判与反思。
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