幼儿园大班社会《快乐口袋》教案模板范文
活动目标:
1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们的快乐。
2、培养幼儿发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好的个性品质。 3、能有意识地去寻找平凡生活中的快乐,遇到困难或不开心时想一些开心的事情,让自己变得快乐起来。 活动重点:
创设宽松的心理氛围,通过活动体验开心快乐 活动难点:
引导幼儿理解分享的含义,与他人共同分享快乐。 活动准备:
大口袋、《快乐口袋》课件、绘画工具等 活动过程:
1、导入活动:《快乐拍手歌》
(1)小朋友们你们觉得快乐吗?老师也觉得快乐。今天老师给大家带来了一件神奇的东西,你们看看这是什么?
(2)教师出示口袋师:小朋友们你们见到的口袋是用来干什么的?
师:老师的口袋可不一样,这是一个快乐的口袋,你们想知道这个快乐的口袋发生了什么事情吗? 2、观看PPT课件
(1)分段提问:“快乐口袋有什么作用?”“小动物对着快乐口袋说了些什么快乐的事?”“老师也想听听,你有什么快乐的事情呢?” “森林着火了,小动物们心情怎样?我们看到这样的事情,心情怎样?”“是什么让小动物们又重新快乐起来的?”“我们如果遇到不快乐的事情怎么办?”“别人不快乐的时候,我们可以怎么做?”
(2)小结:无论遇到什么事情,我们都要积极乐观的面对生活,要保持快乐的心情,把快乐与好朋友一起分享,帮助不快乐的人快乐起来。这样我们的幼儿园、我们的世界都会变得非常美好。
3、分享快乐鼓励幼儿与小伙伴相互说一说近期自己快乐的事情。 4、游戏: 把快乐告诉口袋请幼儿将快乐大声告诉口袋。 5、绘画快乐
幼儿园大班社会《快乐口袋》教案模板范文
幼儿园大班社会《快乐口袋》教案模板范文活动目标:1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们的快乐。2、培养幼儿发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好的个性品质。3、能有意识地去寻找平凡生活中的快乐,遇到困难或不开心时想一些开心的事情,让自己变得快乐起来。活动重点:创设宽松的心理氛围,
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