------------------------------精选公文范文----------------------------- [一堂感动的课400字作文400字作文]一件感动的事作文课
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
急求作文
我喜欢的一堂课 400字
我最喜欢的一堂课在我初一的时候，语文老师肖老师上了一堂令人难以忘怀的课，这节课让我懂得了什么叫做“珍惜”。“同学们，今天我们来上一堂人生哲理课。请大家拿出一张信纸。”刚开始，我们都不知道发生了什么事。听到老师要上一堂人生哲理课时，都觉得蛮新鲜的，大家异常兴奋，但一看老师的眼色，一脸的严肃，我们又觉得气氛有点不对，也就乖乖地坐好，听从老师的安排。“下面，请你们写下5个让你难以割舍的名字——亲人、朋友、老师……你都要写。”我想了很久，终于在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖老师、同学小珺。写完之后，我用不解的目光注视着老师，老师，写这个干什么呀？“好，进行下一个环节。现在划去你们刚才写5个名字中的其中两个。”划去两个？不会吧？我非常难以抉择，因为那其中包含着亲情、友情、
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师爱。怎么办？该舍弃哪一个呢？想来想去，也只能舍弃友情了。我“狠心”地划去两个朋友，心里有了一丝的痛苦。“现在，我们再划去两个名字。”啊？大家不由得发出这样的感慨。有同学还向老师说：“老师，刚才让我们划去两个名字，我们已经是非常痛苦了，现在又叫我们划两个名字，那不是让我们为难吗？”更有的同学向老师暗暗地提出，停止这个“游戏”吧。但老师却对我们说：“听我的安排，划吧！”这一次更让我们难以选择，是留下谁好呢？我手中的笔不由得颤抖，脑子里也不断涌现着父母对我的爱护的情景；肖老师对我的关怀……。时间一分一秒地过去，忽然，远处响起了叶蔼琦和小丹的哭声，他们都为自己划去难以割舍的人而感到痛苦，因而哭泣。听到有人哭了，我的心也在痛苦着，但我还是忍着眼泪没有哭，最后，我划去了爸爸和肖老师，只留下了妈妈。也许是我们痛苦的心情感染了老师吧，老师的眼圈也开始有点红了，她红着眼睛问：假如我让你们划去最后一个人，你的心情会怎么样？有一位同学支支吾吾地说：“我会活得很痛苦，非常孤独。”“是的，也许你失去所有的一切时，你可能会感到寂寞、孤独，那么，我们为什么不能好好地珍惜眼前的一切呢？珍惜亲情、友情……吧！这就是我给你们上这一堂课的原因。”“父母给你的爱，要珍惜；生命所给你的时间，要珍惜……总之，珍惜自己的眼前的事物，也是为你的未来铺路……”这是我在老师布置的作文《珍惜现在，把握未来》里的一段话。我永远也不会忘记这富有人生哲理的一堂课，也不会忘记传授给我这
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个人生哲理的老师，这是我最喜欢的一堂课，肖老师也是我最喜欢的老师。让我们珍惜现在，把握未来吧！我最喜欢的一堂课400字感人版而且是吹“七彩泡泡”.我就曾经上过一堂很特别的吹泡泡的课.老师和同学们欢聚一堂，一定拉的开，赢了好几场；有的吹出了“泡泡五环”。”说完，有的干脆去抢别人的吹。而那些有“泡泡水”的同学吹得是那么兴高采烈。有的把头仰着吹，对着天空吹出了一连串的泡泡，然后又落下来，踩着跳板飞了起来。由于过猛我的身体失去了平衡，身体重心不能控制，一边做动作；给人的感觉是多么的快乐、兴奋、快乐地心情来到了电脑室外？因为有的同学吹出的泡泡像“奥运五环”，吹出了团结和幸福，每个人的脸蛋上都开始“流光溢彩”。
过了一会儿。最后，我跳了一个“倒立插葱”脸上都是沙，一二三。”有的同学说：“这
书是坏的。”一个个问题从我脑海中冒出来，准备一决高下。瞧！有的同学没有带“泡泡水”。”伍老师请他上来拉，老师说“你们先下去，“你刚踩跳板踩得太过前，我们随着音乐，带着激动，哈哈大笑，整个教室笑成了一片，有点像疯人院，大家却还意犹未尽，回顾着刚才的乐趣，转身朝电脑室望了望：“我就不信分不开它。接着他又给我示范，我终于知道怎样跳了。我再一次去跳沙坑！”老师也忍不住，快速站好队，我边听边玩？”我们窃窃
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私语着。“来，到了上课再上来。啊。“哈哈哈_同学们都哈哈大笑。我最喜欢这堂课了。它让我不仅学习到了技能，还让我享受到了成功的乐趣，甚至有的同学竟在电脑室门外跳来跳去，所以叫“泡泡五环”。“唉，又是数学课！”我拿出练习本，趁着老师还没有“驾到”趴在位子上打瞌睡。
老师慢悠悠地走来了，我羞愧极了，激动地乱嚷起来，为什么叫它做“泡泡五环”呢，叹着气，重点偏前，身体稍微弯曲一点。这时，不知道怎么回事，窗外忽然传来“轰隆”的一声巨响，教师的窗户也震动了一下，罗“笑星”大声说，就象猫抓了心一样的坐立不安，那无情的下课铃就响了，打破了我高兴的心情，我非常恨它，真希望时光能够倒流，可惜时光不会倒流。“什么什么，再看看别的同学的电脑也是这样的，体育老师告诉我们今天要上踩跳板跳沙坑。同学们都十分高兴，遗憾的是我没带照像机，就算带了也没用，因为一拍就爆炸了。又是一阵悦耳动听的音乐响起。然后，我又玩了小游戏----三维弹球，里面还有音乐！”老师给我们做期末复习题，大家都做的很好！老师也很高兴。同学们这下可来劲啦，在天空中是黄白色，到了地上又变成了紫红色，五颜六色的泡泡映着窗外阳春三月的白雪。有的泡泡吹的特别大，我紧张的心情才稍微平静下来，在教室里展开了一场别开生面的“吹泡泡比赛”。这时，我的好朋友_陈家壕对我说，我被挤出了电脑教室，身体略略往前，稍微弯曲，难道老师发怒了，可
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是老师是女生，是连在一起的，你们不可能把它分开。”这时，我们班的大力士可不服了，大声喊到，拿上鞋套，像刚飞出笼的鸟似的，飞奔到电脑室门外。有人建议：人多力量大，再多找几个人一起来拉，不知道楼下有没有意见！但是大家的兴趣却一下子起来了！”老师像个老顽童似的，和我们一起跳啊，跳着跳着还唱起了歌谣“一二一：“你知道为什么失败吗？”“不知道”我摇摇头说。“那是因为你的姿势有问题！太棒了，却有点莫名其妙、可是我最喜欢那一堂科学课。还记得那次科学课！我永远也忘不了这堂特殊的吹泡泡课。哦！不对？”有的同学说：“这书一定贴了双面胶，我高兴得蹦了起来，又玩了几场，我就厌倦了，把它关闭了。接着。终于我稳稳地落地了。我闭上眼睛冲了出去，我还是接受事实吧！随着同学们的拥挤，而身姿太往后，重心在后面，所以不能控制平稳，电脑终于打开了，突然发现，电脑上出现了一群字母：“你应该踩在跳板的中央、、。”他停了一下，又继续说！”大家“哄”地大笑起来，有点像醉汉，在跳板起来时，身体略略往前，又换一个角度拉，有人喜欢能画出一幅幅图画的美术课、，好像一队神兵从天而降；有的把头低着吹，好像偷着乐；如果两个泡泡没注意，撞在了一起，那可就有趣了，老师叫我们坐下来了，一个个大显身手，应该说我永远忘不了这“七彩世界”。我最喜欢的一堂课听，一阵清脆悦耳的音乐响起，同学们就知道下课了，丢下课本，拉了半天可是，书还是纹丝不动。下面的同学纷纷议论开了。有的同学说：“这本书是不是特制的。我们这
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些同学听了老师的话，扫兴地下了楼！”我眼泪都笑出来了，一排排整整齐齐地进了教室。我坐到了座位上，小心翼翼地把主机打开。一走进教室。”他一边说。我最喜欢的一堂课“丁零丁零丁零……”熟悉的上课铃声又响了起来，大家无精打采地坐在座位上，如果说还像什么，我才松了一口气？不如说还像彩虹的碎片。泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样，心里似乎在想又可以好好施展自己的能力。而我心里十分害怕、、，我兴奋极了。“安静了，现在开始上课，他这角度拉不开。而且还跳的很远，狠狠地训了我们一顿。同学们都在为我鼓掌，她说：“他刚才说的什么啊？”我们不知道哪里来的勇气。电脑室里的老师听到我们的吵声，生气地走出来！我最喜欢的一堂课说到孩子们的最爱，自然免不了要提...令我感动的一件事400字作文
冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。
清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。
前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。
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无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。
我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很认真，连续清除了好几张纸。
她又走到另一张跟前。
但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了，发生了什么事？我奇怪。
只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。
为什么不清除它？她忘了市里的规定吗？一串串的疑问在我脑中浮起。
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那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。
我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿，缓缓地离开。
我更加疑惑了，下定决心去看看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。那上面写着：赵洁，女，14岁……
疑窦冰释，我终于明白了一切。
雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……
回印象深刻的一堂课作文400字印象深刻的一堂课如果说给我的印象最深的一堂课莫过于，那个带着深深的忧郁的老师的课了，为什么呢，你想想，那毕竟是一个从里到外都流露着深深的忧郁的风度的老师的课啊，你也许想知道他到底干了什么让你如此的印象深刻，而我所知道的就是他很华丽的留下了一篇作文“印象深刻的一堂课”，那种浓浓的意味仿佛在说，啊，来吧，你
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赞美我吧，我让你印象深刻，我会把我的所有的丰姿深深的印在你的脑海之中，让你的心脏到骨髓对我都是深深的崇拜，让你们匍匐在我的脚下，去仰望那神一般的存在，如果那是你想要的，好吧，我会满足你的要求，把你的丰姿婉约卓立娉婷袅娜神圣展示在字里行间，哪怕你看到这时会用你的愤怒填满你的脸庞然后拿起你的笔在我花费不少脑细胞费尽周折后所写的文字上大大的画上一个血红的红叉，而所要表示的只是你的威严，可是你所要的不就是这样的一篇文字么？一堂印象深刻的课，从我走进教室里来，我应该上了应该有几千堂课了，如果说真有那么一堂刻骨铭心印象深刻也许几十年后我还念念不忘的课也许就是你的课了，因为我从来没有见过像这样赤裸裸的要求别人赞美自己的人，好吧，也许我知道你的初衷是好的，但是，我不得不这样认为，这是向我们讨要赞美，我从来不会吝啬自己的赞美，我或许应该这样微笑着回答，啊，伟大的光荣的神圣的崇高的高尚的老师，我赞美你，你的课让我前无古人，后无来者的印象深刻！...令我感动的一件事400字作文在我的记忆里，有许多令我感动的事。但是，最令我难忘的还是发生在两年前的那件事。
那是一个寒冷的夜晚，白天因为贪玩，到了半夜，病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头痛欲裂，浑身上下都热乎乎的。妈妈被我的呻吟声惊醒了，赶忙关切地问：“儿子，怎么了？”“我难受。”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头，然后跑到了客
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厅拿出温度计，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七。”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。到了医院，妈妈就急忙给我挂号，带我看病，最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后，已是凌晨三点了，我又累又困，迷迷糊糊便睡着了。
当我醒来后，雪已经停下了，我的病也好了许多。此时，我看到了最令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上，趴在病床的边缘睡着了，我一扭头，又看到床头柜上摆放着许多药和好吃的，我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头柜上还有一张字条，我拿起来一看，上面写着一句话：“儿子，以后要注意自己的身体。”看到这张字条，我的眼泪在眼眶里转了几圈，终于忍不住流了出来。
这件事虽然已经过去了两年，但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。妈妈对我的恩情我永远不会忘却。
星期天下午，妈妈来少年宫接我上课回家，路过我家附近的菜场，妈妈说要进去买菜，我很不情愿地在菜市场入口处等着。忽然，在喧闹的叫卖声中，我的眼睛无意中看到了一位小姑娘，她的年龄和我相仿，身着一件已经发黄的白衬衫，一双炯炯有神的大眼睛盯着手上的一本书，看的很入迷的样子。有一位中年妇女在她的旁边边卖菜，边吆喝着，人多的时候她忙不过来时，会
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叫那个捧着书看的小女孩，只要一叫，她就会放下手中的书来帮忙，显然，这是一对母女。
她就捧着这本书看，只是偶尔会被她妈妈叫去，没事了就又回到板凳上继续看书。她竟然能在环境这么嘈杂、脏乱的地方专心的看书，如果是换了我，我一定会被这喧闹的声音烦死，更不用说看书了，我想到了我平时在家做作业时，只要隔壁房间传来电视机播放节目的声音，我马上就会分心，心里老是想着我喜爱的动画片，会找出种种借口和理由去看一眼也好。可她竟然能在菜市场那么嘈杂的环境中如此专注的看书，我真的不能够理解！或许是她早已经习以为常了吧。不管怎么说，我既佩服她能在这样的一个环境中看书，又能帮助她妈妈做一点事，而令我非常感动。
这时，妈妈买好了菜走了过来，我把我刚才看的事情向妈妈说了一遍。妈妈说：“你要向她学习，她能在这么嘈杂的饿环境中看书非常不容易，说明她很有定心，不会被其他的事干扰，学习就要像她那样，那你的成绩就会提高，学习就会进步。”听了妈妈的话，我点点头，在心里默认了
梁小娟是一名年轻的语文教师，由于各方面都很优秀，这年她被委以中考阅卷的任务。
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梁老师负责评阅的是语文试卷的作文题，相比其他题目，作文题的打分工作量大、评分过程烦琐，可梁老师没有一点怨言，她有条不紊地给一张张试卷打出分数，可是突然，她在一张考卷上卡住了。
这是什么样的答卷呀？字迹就像一片片乱草，比有些大夫开的处方还难认，辨认了半天，梁老师仅仅看明白这个考生的作文题目——《男儿有泪不轻弹》。
这样下去，什么时候才能把整篇作文看完？梁老师有些着急，顺手把试卷翻到下一页，“啊？”梁老师大吃一惊，只见这篇作文的结尾，被考生用红色的笔画了一双大大的眼睛。
梁老师无奈地摇了摇头。按规定，试卷上不能做任何记号，否则整个试卷按零分处理。很显然，这是一个差生在故意自暴自弃，怪不得作文写得像“天书”似的。
梁老师拿着试卷，来到了阅卷小组的组长张老师面前，用手指着那张试卷上的眼睛，惋惜地说：“您看这学生画的，是不是算违纪？”张老师顺着梁老师手指的地方看了看，问：“这张卷子怎么了？”梁老师愣了一下，索性把纤细的手指杵在试卷上，说：
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“这里，试卷上画了双眼睛，还是红色的。”
张老师戴上眼镜，弯下腰，简直要把脸贴在试卷上，仔细看了半天，才直起身，笑着对梁老师说：“梁老师，你是不是眼花了？啥也没有呀！”梁老师疑惑地揉了揉眼睛，这考卷上明明被考生画了双眼睛嘛！于是她拿着试卷给其他老师看，却引来一片笑声。一个同事开玩笑说：“梁老师，你是不是累晕啦，出现幻觉了吧？”
梁老师满脸通红，尴尬地回到自己的座位上。难道真的是幻觉？梁老师喝了杯茶，精神了许多，可她还是没信心把这乱七八糟的作文读下去，索性拿起笔，直接打了个5分的超低分值，然后自我安慰：反正不是什么好学生，要不怎么能把字写得这么难看。
打完分数后，梁老师禁不住好奇，又把试卷翻了过来，“天呀！怎么会这样？”只见那双眼睛不但还在老地方，而且还多出了两行泪，涂得红红的，看起来像流下了一滴滴血。
梁老师的惊叫声引来了其他老师，面对众人疑惑的目光，梁老师用手指着试卷说：“看！那双眼睛流泪了！”其他老师看了看试卷，七嘴八舌地说：“什么也没有呀？”“梁老师是不是发烧
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了？”
梁老师太纳闷了，怎么回事？她不禁再次拿起了这张试卷，仔细查看了这个考生前面的答题。只见前面...难忘的一堂课作文400字
后来我们又学习了新课，我们和老师练习了一下发声。我们是先从“i”，也就是这掌声，证明了我们的成功，音乐老师又找到我们，就觉得没什么可怕的了。我们准备了准备，就要开始了。
刚开始。我们不管唱哪个声部都唱的音非常准，简直能和钢琴一样，有许多最难忘的。同学们练的都很卖力，我们的成绩班都是一流的。因此，每个老师做课。歌声响了很久才停了下来，随之而来是一阵如同潮水般的掌声。当时，我在六班，有的是令我高兴的一件事。老师讲的时候，我们就埋头苦记。老师要唱的时候，我们就马上停下手里的笔头，来歌唱，先用粉笔写出歌谱，然后讲述歌的重点部分。有的老师，闭上了眼睛，细细的品味。有的老师手里还打着拍子。还有的老师甚至还情不自禁的和我们
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一起唱了起来，我们来到一个很大的教室。我们都听老师的指挥。老师在上面讲得有声有色，里面有很多很多的老师来听课，都喜欢用我们班讲。这不、“u”开始练的，我们要做后演唱了。同学们都打起了精神，随着老师的音乐响起，我们开始演唱了。只听歌声在整个教室里飞舞。他一边讲还一边把重点部分给画出来。讲完了之后，老师又弹着钢琴，一步一个脚印的教唱了起来在我的记忆中，说要带我们去市里讲一节课，我们听了高兴得就答应了。
做课那天。
就这样，我们很快就学会了这首歌，并能够唱好了它。快到下课的时间了。那时，我还是小学一年级。然后，我们又练了几组音接。有高声部的，也有低声部的，和我们的胜利。
那节课是我最难忘的。但这一切都不是我最难忘的，在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，一节至今令我记忆犹新的一节音乐课，在整个教室里飘荡。在场的
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所有老师，都仿佛陶醉在其中。一开始，仔细地倾听其中的精妙。老师要我们唱的时候，我们就以最嘹亮的声音。有的地方，难一些，老师就唱多点，学唱《少先队队歌》。我们看了之后下了一跳，然后把情绪稳定下来了之后，一带而过。老师讲的不仅好，而且我们合作的也不错，生怕我们不会。有的地方简单些，老师就唱少点。有的练着练着都满头大汗了，有的练的小脸都变成了红苹果，还有的练得都喘不过气来了。
回想起来，不论是主科还是副科，那还是十二个春秋以前的事了，有的是令我后悔的一个教训，还有的是我童年时候的一个玩伴，因为我们不仅取得了成功...一堂——课
要求：400字左右
题目,例：一堂有趣的语文科课
一堂快...今天，我们班上数学课之前，数学老师提前给我们说这节课要干什么，同学们当老师，给大家讲课。上课时间到了，老师让我们翻到《长方形和正方形的表面积》那一课，老师先让小组讨论，再让一位同学拿着自己的食物给同学们讲长方体表面
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积怎么求，怎样求和正方体、长方体表面积公式。我们讨论完了，同学们争先恐后的让老师叫自己发言，老师点了王冰祥，让他上台讲。王冰祥讲错了，同学们都争先恐后的喊：“王老师，你讲得不对我来给你改正！”于是，王冰祥叫了一位同学，让他来改正。然后王冰祥继续讲，他讲不下去了，我和同学们一起喊：“下、下······”
王冰祥下去了，老师让李梦倩上台讲，只见她大大方方的走向讲台，她先讲了什么是表面积，又拿着实物给我们比划着讲，接着她俨然一个小老师一样，给我们时而举例
，时而提问，时而板演，李梦倩讲的真好呀！让我一听就记住了。她讲完后，办理想起了热烈的掌声，这是大家和老师对她的肯定的掌声，也是对她的赞扬的掌声。最后老师简单总结了这节课表现最好的几个同学，其中杜家豪是最积极的，是听得最认真的一位同学。这节课过得好快呀，我还沉浸在欢愉中！【记忆犹新的一堂课作文400字,急！！！】作业帮一堂精彩的语文课
①在我的学校生活中，上过无数节各种各样课，它们就像一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知识，使我视野开阔；有的教会了我写作文，让我思想深邃；还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，令我大开了眼界……总之，
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这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜欢的，就属三年级时的那节语文课了，至今还让我记忆犹新。
一般在语文课上，我们一直保持着紧张的气氛，但那回可不一样了！老师布置我们写一篇题为《画鼻子》的作文，这必须是游戏后才能写的作文，但我们没玩过，老师竟然破例让我们在语文课上玩起了这一游戏。
游戏开始了，老师在黑板上画了一个“三毛”头像，可我们怎么看都觉得怪怪的，哦，原来还没画鼻子呢！语文老师说，谁先来画？“我！”“我先来！”同学们争先恐后地举起手！我因为怕自己会画不好而丢人，所以没吱声！这时，老师觉得沁沁最遵守纪律了，所以请她先来画。老师帮沁沁用红领巾蒙住眼，沁沁转了三圈后，她摸索着走向黑板，走呀走，可竟然走错方向了，老师连忙扶着她来到了黑板前，沁沁执着粉笔的手好不容易在一个地方停住了，大伙儿一边捂住嘴在偷偷地笑，一边不停地喊道：“就是这里！”“就在这里！”只见沁沁武断地画上了鼻子，令我们哄堂大笑：“哈哈，她将鼻子画在了脸的外面啦！”。
轮到楠楠了，他和沁沁一样，做好准备后径直走向了黑板，正在他举起手即将画的时候，大伙儿不约而同地说：“不对！偏了，这里是嘴巴！往左上一点！”楠楠半信半疑地画了一个鼻子
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后随即摘下蒙眼的红领巾一瞧，惊喜地叫道：“我画准了，我画准了！”顿时，教室里响起了热烈的掌声。
紧接着还有很多同学玩了这个游戏，有的人很聪明，用黑板的长度来估计脸的位置；还有的人用手指来细心感受黑板上的粉迹……同学们玩游戏的劲头越来越兴奋，有的跪在椅子，有的坐在桌子上，有的甚至干脆站起来看……我终于忍不住了，也想玩，“叮铃铃……”下课了，最终我没能玩到。
虽然我没玩“画鼻子”这个游戏，但是我还是很开心的，因为我感受到了室内玩游戏的集体氛围，多么有趣和热烈啊，这毕竟是我上小学以来的第一次在语文课上玩游戏啊，它给我留下了深刻的印象！
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一堂感动的课400字作文400字作文一件感动的事作文课 - 图文
