初中化学实验操作考试试题
及评分细则
试题一 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气
测试要求: 1、组装实验室制取氧气的装置；
2、并用排水法收集氧气。
材料用具：铁架台（带铁夹）、酒精灯、试管、药匙、导气管、集气瓶、毛玻璃片、水槽、烧
杯、试管架、火柴、垫木、氯酸钾、二氧化锰、抹布、废物缸。
评分说明： 测试项目 测试内容 分值 评分细则
2分 1、仪器识别正确，选用的器材合理。器材漏选不计分； 2、检查装置气密性。先将导管口浸入水中，再用手握住试管或用酒精灯微微加热，根据导管口是否冒出气泡描述装置的气密性。若气密性不好，进行重新连接和检查。 3、按从左至右、从下至上的顺序组装发生装置 。 组装发生装置 10并制取氧气 分 4、装入药品（按氯酸钾与二氧化锰3：1的比例）并固定在铁架台上、调整好铁夹高度。 5、试管口稍向下倾斜。 6、加热。 7、将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，一起倒立在水槽中，瓶口水面处无气泡。 收集氧气 4分 8、收满气体后，将集气瓶放在桌上。
器材 选取仪器 准备 实 验 过 程 结论 实验 器材整理 习惯 2分 9、 写出用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的反应方程式。 2分 10、回收溶液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面。
试题二 二氧化碳的制取与性质（二氧化碳验满、与澄清石灰水反应）
试题说明：
1．实验室制取二氧化碳的操作。 2．二氧化碳的收集和验满。
3．验证二氧化碳与澄清石灰水反应（实验时要注意安全，残渣、残液由监考教师倾倒）。 仪器药品：
一套完整已检查气密性的实验室制取CO2的装置[仪器包括：125mL广口瓶一个、配有长颈漏斗及90°导管（连一节橡皮管和一节导管）的双孔橡皮塞一个]、镊子一把、125mL集气瓶一个、玻璃片一片、火柴一盒、1∶2稀盐酸 250mL、澄清石灰水250mL、石灰石或大理石碎块1000g、15×150mm试管2支、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。 评分标准 一、检查所需仪器药品，报告开始实验。（1分） 评分细则 未清点报告扣1分； 二、将广口瓶斜放，用镊子取石灰石块放在瓶口，使之滑入未用镊子、未斜放扣1分； 底部，取3—4粒。（1分） 三、塞上双孔橡皮塞，从长颈漏斗上口加20mL左右稀盐酸，酸未从长颈漏斗口加入扣0.5分； 酸液浸没长颈漏斗下端。（1分） 加盐酸未及时盖上瓶塞扣0.5分； 四、将导气管伸入接近集气瓶底部，用向上排空气法收集一气体收集方法不对扣1分； 瓶二氧化碳气体，用燃着木条放在瓶口检验二氧化碳是否集燃着木条不是放在瓶口扣1分； 满。（2分） 五、向试管中加入少量澄清石灰水并将气体通入。（2分） 六、整理清洗仪器，恢复原位，清洁实验台。（1分） 倾倒溶液不正确扣1分； 气体通入不正确扣1分； 未整理清洗复原扣1分。 实验记录：（2分）
1．石灰石或大理石和稀盐酸相遇立即发生化学反应，有气泡产生，反应的化学方程式为 。（1分） 2．CO2与澄清石灰水立即发生化学反应，有白色浑浊现象产生，反应的化学方程式为 。（1分）
试题三 配制20克 5%的氯化钠溶液 试题说明：
1．托盘天平的使用。 2．量筒的使用。
3．配制一定量质量分数的溶液。
仪器药品：
200g 托盘天平1台、50mL量筒1支、A4白纸一张、玻璃棒1根、50mL烧杯2个、药匙1个、胶头滴管1支（放在烧杯内）、60mL试剂瓶一个（贴有空白标签）、蒸馏水50mL、氯化钠150g、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。
评分标准 评分细则 一、1．检查所需仪器药品，报告开始实验。（1分） 未清点报告扣1分； 2．计算所需药品用量。（1分） 未计算并及时填写扣1分； 未调整扣0.5分 二、调整托盘天平至平衡，称取1克NaCl，倒入烧杯未用大小相同的纸0.5分； 中。（2分） 未及时盖上瓶塞扣0.5分； 称取不准确扣0.5分； 三、用量筒量取19ml水，倒入烧瓶中。（1分） 量取不正确扣1分； 搅拌不正确、未完全溶解扣1分； 四、用玻璃棒轻轻搅拌至NaCl完全溶解，倒入试剂未倒入试剂瓶扣0.5分； 瓶中，注明浓度“5%”及药品名称“NaCl溶液”。（2分） 未注明浓度和药品名称扣0.5分； 五、清洁仪器，恢复原位，清洁实验台。（1分） 实验记录：（2分）
1．配制20克 5%的氯化钠溶液步骤： （1分）
2．实验中需要氯化钠 克，水 克。（1分）
未清洁、整理扣1分。
初中化学实验操作考试评分细则
