课题
7．3建立超链课授课时间
新授
接型第 1 课时（共 1课时）知识技能：学会给文字、图片添加超链接、学会制作指向不同类型目标的超链接、学会制作图片热点超链接。过程与方法：通过复习过去所学过的链接，认清本节中所要学习的超链接与过去所学过的“超链接”的不同，认识相应的方法。
情感态度与价值观：培养利用系统帮助进行学习的习惯。
任务驱动启发式个别指导
教目
学标
教重学点
不同形式的超链接
主要教法
学法指导
计算机、广播
建立超链接
教学难点教具板书设计
使用网页书签和热点超链接
第三节
一．制作文字超链接二．制作不同指向超链接
1、使用网页书签三．制作图片超链接
1、整幅图片链接
教学后记教
2、制作指向其他目标的超链接2、制作热点连接
教学内容及教师活动学生活动
（3’）一、创设情境，引入新课
网页与纯文本文档的一个主要区别就是它
具有超链接功能，正是这种超链接功能，把相关的不同网页联系起来，为人们查询信息提供了极大方便。
（3’）二、明确任务。
超链接的方法有：制作文字超连接、
不同指向超链接、
制作图片超链接（34’）三、实践操作，完成任务
（一）制作文字超连接
1．打开已建立的站点，导入教材光盘中
几个彼此独立的有关香山诗词的网页。
2．在“网页”视图“普通”编辑状态下
打开已导入网页。
3．在每页诗词正文后面插入“下一首”
字样并用鼠标选中，单击常用工具中的“插入超链接”按钮。
4．在弹出“插入超链接”对话框中分析
是否见过，复习幻灯片中的超链接。自主完成。
5．找到所要的诗词。6．重复上面的步骤。（二）制作不同指向超链接1．使用网页书签。
这个内容能让访问者快速浏览，经常使用。
但不太好做，教师演示。
①导入并打开多首有关香山诗词的网页。②选中第一首诗的标题。
③单击“插入――书签”菜单选项，单击“确定”按钮。
④学生根据教师演示完成插入书签。
⑤在网页标题下方输入各首诗的标题文字。
观看后回答网页中的内容。学生听
明确“frongtpage”
是网页编辑软件要学会简单的网页制作。
边听边看边了解。
看教师操作后打开
“frongtpage”软件认识网页编辑器的各部分。自学编辑文字
看教师操自主操作。自主探究。
教
教学内容及教师活动学生活动
⑥选中刚输入的标识文字进行超链接。2．制作指向其他目标的超链接。（三）制作图片超链接。1、整幅图片链接
与文字链接方法完全相同，让学生自己学习完成。
2、制作热点链接。教师演示：
①选中要制作热点的图片。②打开“图片”工具。
③根据要链接区域的形状，选择相应按
钮。
④要图片相应位置上绘制热点区域。⑤在“插入超链接”窗口中指定链接目
标。让学生练习。
（5’）四、小结
建立超链接的方法有：制作文字超连接、不同指向超链接、制作图片超链接
练习学生小结。看教师演示看书完成。学生看书了解。
建立超链接初二信息技术ppt课件教案 - 图文
