幼儿园小班音乐活动教案：小雨点跳舞教案附教学反思(八套)
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目录
幼儿园小班音乐活动教案：小雨点跳舞教案附教学反思（一） 幼儿园小班音乐活动教案：小鸡小鸡在哪里教案附教学反思（二）
幼儿园小班音乐活动教案：小鸭小鸡教案（三） 幼儿园小班音乐活动教案：小鸭洗澡教案（四） 幼儿园小班音乐活动教案：小鸭洗澡教案（五） 幼儿园小班音乐活动教案：小鸭洗澡教案（六） 幼儿园小班音乐活动教案：小鸭洗澡教案（七） 幼儿园小班音乐活动教案：小鸭洗澡教案（八）
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幼儿园小班音乐活动教案：小雨点跳舞教案附教学反思一
小班音乐活动小雨点跳舞教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，熟悉歌曲旋律，初步学唱三拍子歌曲《小雨点跳舞》，尝试用绘画的形式创编部分歌词并在创编活动中体验歌唱带来的喜悦，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小雨点跳舞教案吧。 活动目标：
1、熟悉歌曲旋律，初步学唱三拍子歌曲《小雨点跳舞》。 2、尝试用绘画的形式创编部分歌词并在创编活动中体验歌唱带来的喜悦。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备：
课件、自制卡片式图谱、画笔画纸、大图片 活动过程：
一、学唱副歌部分，并理解三拍子歌曲的节奏特点。
1、播放课件，请幼儿说说看到了什么？听到了什么？请幼儿观察彩虹是什么样子的。
2、“彩虹真漂亮啊，它不但漂亮，还会唱歌呢，你们听——”教师范唱，并带幼儿唱练声部分，启发幼儿唱的像彩虹一样美、圆润、流畅。
3、“小雨点听到彩虹这么美妙的歌声，不由自主的唱起歌来、跳起舞来，你们看——”出示小雨点，请幼儿说说小雨点是怎么唱歌跳舞的，并用肢体动作大胆表现。
4、请幼儿观察雨点的大小，引出三拍子歌曲的强弱规律：强-弱-弱。
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