幼儿园家访记录表怎么填
幼儿园家访都要填写家访记录表,那么,幼儿园家访记录表怎么填?下面就随CN人才公文网我一起来看看吧。
幼儿园家访记录表内容1 家访时间 5月18日 家访对象 王浩宇 家访教师 李老师 刘老师 幼儿在园情况
浩宇在幼儿园是一个好动的孩子。幼儿的主观意识较强个别时候做错事情不听从劝导。 家访过程
1.向家长了解幼儿在家的情况(优点和缺点)。 2.了解家长对园和老师的要求与建议。 3.针对孩子的弱点谈谈家园共同引导的措施。 4.向家长说说本班教学情况。 要求家长配合情况
请家长能够根据本班教学在家引导孩子,针对幼儿主观、不听从劝导的习惯加强引导。
幼儿园家访记录表内容2 时间:11.24 幼儿姓名:洋洋 访问对象:爷爷、妈妈 教师:杨老师、刘老师 联系内容:
向家长介绍洋洋入园以来的各种表现、喜好、需求,询问家长有无需特殊交代的事情。 家长意见:
洋洋在家里很听话,很好带。不仅如此还经常做出一些特别搞笑的事情。洋洋年龄太小,比较依赖别人,在幼儿园是变速总哭? 教师意见及对策:
洋洋是我们班最小的宝宝,各方面能力还需要老师的帮助,不过经过一段时间的学习,洋洋现在已经好多了。偶尔会哭几声,哄一下就会好。洋洋在幼儿园也经常做出一些特别搞笑的事情,是我们班的’开心果呢!我们都特别喜欢他。在以后的日子里,我们会加强对洋洋自理能力的培养,也会多与他沟通交流,多鼓励他。 幼儿园家访记录表内容3 家访时间 2月 家访对象 谭斯蔓 家访教师 肖老师、刘老师、余老师 幼儿在园情况
蔓蔓是一个爱学习的好孩子,每上一节课,你总是那么的认真,积极回答
老师提出的问题,跟小朋友们相处的较好,但老师发现你午睡时,喜欢在那玩,没有好好的入睡,望下周有所改进。 家访过程
1,教师了解幼儿在家的生活习惯。 2,教师反映幼儿在园的一些情况。 要求家长配合情况
坚持每天送小孩上学,在家多指导上课要认真,多和周围小朋友游戏,使其能够做到自己的事情自己做,听老师指令。