二年级下册道德与法治教案设计

榆中县詹家营学校

教学工作计划表

（2024—2024学年度第二学期）

年 级 二年级 . 制定教师 马宗霞 . 教研组长（签字）

科 目 道德与法治 .

教导主任（签字）

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二〇二〇年四月二十日

学期教学计划

课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，把儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然和内容标准四个方面的要求相互联系、互相贯通、教材分析 整体呈现在主题单元中，体现综合性，注重生活性。教学活动内容从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的其他空间。让学生在开放的环境中获得丰富多彩的体验和个性化的创意与表现，实现在生活中发展，在发展中生活。 班 情 班共有学生 12人,其中男生5人,女生7人。大多数学生热爱学习,思想品德良好，对学习充满兴趣。但也有个别同学不遵守纪律，经常做一些不该做的事，如：做小动作、打架等。因此，本学期要做好思想教育工作，转变他 分 们的思想，使他们变成一名合格的小学生。 析 教学重点 1.儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。 2.教学活动要源于儿童的生活又高于生活，用正确的价值观引导儿童的生活。 - 2 - / 39- 2 -

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教学难点 创造性地使用教材，联系当地和儿童的实际，及时的把社会中新的信息、科学技术，新的成果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去，不断提高品德教育的针对性、实效性和生动性，提高整个教育的质量。 学期教学计划续表

1.知识与技能 （1）掌握一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。 （2）使学生初步了解一些生活中最常见的自然、社会常识。 学期总体教学目标 2.过程与方法 （1）体验提出问题、探索问题的过程。 （2）尝试用不同的方法进行探究活动。

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