初中美术插花教案
篇一：2016年顺德区中小学教师招聘面试美
术教案《插花大赛与请柬设计制作》
2016年顺德区中小学教师招聘面试美术教案《插花大赛与请柬设计制作》
根据15年的考试时间，预计2016年顺德区中小学公开招聘教师考试时间在12月进行，教师招聘考试应该注意的问题有哪些？你知道哪里有相关资料的吗？小编为大家准备了2016年顺德区中小学公开招聘教师考试备考专题。 一、教学目标 【知识与技能】
了解插画与请柬的基本知识，运用所学知识尝试制作请柬以及进行插花制作。并能很好的表达出设计意图。 【过程与方法】
通过请柬的制作，能够掌握具体制作方法与步骤。并利用相关材料设计出一张别出心裁的设计作品。 【情感态度和价值观】
培养学生的兴趣，提高审美情趣和鉴赏能力。 二、教学重难点 【重点】
掌握请柬设计的基础知识，了解插花的制作方法。
【难点】
运用请柬设计的基本知识以及插花方法，独立或合作完成请柬和插花的制作方法。 三、教学准备 【教师准备】
多媒体课件；相关图片等。 【学生准备】
请柬以及插花制作相关工具。 四、教学过程 环节一：引导阶段
1.与学生讨论日常生活中喜欢什么样的花卉，为什么喜欢，不同花卉放在一起会有什么样不同的意境呢？带着问题进入课题。 2.拿出事先准备好的插花作品，导入本课的学习内容。 3.师：观察不同风格插花作品，说出感受，区分出所展示的作品有几种风格，分别是什么？
学生回答教师总结：内容和样式多种多样，有中国式、日本式、西欧式等。
4.师：观看插花多媒体课件，引导学生欣赏观察插花用品以及插花是所需注意的方面。 学生回答教师总结：①插花的用品有花卉和器皿，器皿如花瓶、花盆、花盘等。选择不同造型、样式的器皿可以获得不同的感受和情调。
②插花艺术要考虑花卉的形态、色调、组合形式等，使之相和谐，
力求与环境氛围相协调。 环节二：发展阶段
1.教师示范并指导学生进行插花练习。 明确练习方式： ①构思风格选取材料 ②进行花卉修剪
③将修剪好的花卉插入器皿
2.插花设计完成，制作一张请柬来邀请客人参加插花大赛 ①教师示范并讲解需注意问题 请柬设计制作通常要求：
a传达主题要明确b构思要新颖c构图要简洁d形式感强 明确练习方法
a.效果图的绘制：用铅笔画设计草图，确定主题以及风格。 b.进行请柬外观的设计，以及文字的设定 c.整体设计并进行调整 环节三：展示阶段
1.请同学们把你们制作的请柬送到你们最要好的好朋友手里，邀请他来参加插花大会，并让她给同学提出相应的意见。 2.师生共同参加插花大会，来评选出优秀的插花设计作业。 3.学生之间进行设计作业展览、交流与评议。 环节四：课后拓展
鼓励学生根据优秀的设计稿进行再次设计与练习。
(完整版)初中美术插花教案
