XX年幼儿园家长工作打算书
在XX年幼儿园工作打算中，家长工作打算已是重要内容。一起教育好幼儿，使幼儿的全面素养取得提高，这不只是幼儿教师的责任。想要达抵家园互动，一起教育。幼儿教师必需使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了一起的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作打算： 一、指导思想：
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区紧密合作，与小学彼此衔接，综合利用各类教育资源，一起为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机，进一步树立“效劳第一、质量至上”的观念，本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的明白得、支持和主动参与，尽力提高办园声誉，办好家长中意的幼儿教育。 二、工作目标：
一、尽力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲热度和融洽度。
二、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰硕活动内容与参与方式，办好家长学校。
3、增强对家庭、社会的效劳功能，明确效劳意识，扩大效劳范围，提高效劳水平。 三、具体方法：
（一）更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境 新的课程互换新的教育，咱们教师必需用《纲要》的新理念引领咱们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部份，高度重视，坚决抓好落实。要成立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到标准化、制度化、常常化。第二，要把家长和教师作为一起增进幼儿进展的主体来看待。在一起教育幼儿的问题上，两边要相互尊重、相互信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长效劳的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮忙家长解决在育儿进程中碰到的问题。同时要换位试探，对家长产生的急躁情绪及冲动要平复试探，学会体谅。只要咱们态度诚恳，方式适当，就必然能博得广大伙儿长的拥护、支持。相信通过教师的尽力，必然会营造出一种彼此尊重、平等合作的家园共育新天地。
（二）注重家长工作的实效性
家长工作必需讲求实效，不弄形式主义，目前，家园合作尚不够深切，较多地停留在表面。表此刻家长尽管天天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参与的少；间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深切到幼儿园教育进程的深层次紧密配合课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深切教育进程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。
（三）擅长做个别家长工作
由于遗传、环境和教育不同，小孩进展状况各不相同，家长的素养、教养水平也截然不同， 因此教师做家长工作，帮忙家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，依照家长不同的性格、不同的素养，采纳不同方法。同时教师要具有灵敏的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，发觉抵家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，专门是新生第一次家访。
（四）发挥家委会的桥梁作用
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