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语文人教版高中必修1人教高中语文必修一第三单元《纪念刘和珍君》教案

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是( )

A. 作者的创作意图和最终作品表现出来的主题毫不相干。

B. 丑恶的现实生活将我美好的愿望摧残了,所以生活只能以它悲惨的真实面目出现在作品中。

C. 丑恶的现实生活摧毁了我的美好的愿望,所以在作品中表现出来的生活是虚假的。

D. 我的美丽的愿望都给现实生活摧毁了,所以我只能写一些看了令人想去自杀的作品。

5. 文中朋友家自然环境的描写在文中起的作用是( ) A. 反衬了旧中国社会的黑暗 B. 表现了朋友家环境的优越

C. 表现作者喜爱这种环境 D. 在极力渲染社会的黑暗

6. 根据巴金的创作道路,理解全文的最后一句话。选用理解正确的一项。( )

A. 为自己不能向别人许愿而惭愧。

B. 表示自己要做一个可以向别人许愿的人的决心。 C. 作者的确不知自己何时能成为一个向别人许愿的人。

学习参考

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D. 作者不会许愿,但他以自己的作品,揭露社会,使人们认清它的黑暗、腐朽,从而起来推翻它。

【试题答案】 一. B

二. 1.(√)2.(×)3.(√)4.(×)5.(×)6.(×)7.(√)8.(√) 三. 略。

四. 1. D 2. B

五. 1. C 2. B 3. B

六. 1. A 2. AD 3. B 4. B 七. 1. D 2. D 八. 1. D

2. 现实生活的悲惨使“眼前生命的繁荣”变得不再像是真实的东西。悲惨的现实生活。 3. 有②

4. B 5. A 6. D

学习参考

语文人教版高中必修1人教高中语文必修一第三单元《纪念刘和珍君》教案

word资料可编辑是()A.作者的创作意图和最终作品表现出来的主题毫不相干。B.丑恶的现实生活将我美好的愿望摧残了,所以生活只能以它悲惨的真实面目出现在作品中。C.丑恶的现实生活摧毁了我的美好的愿望,所以在作品中表现出来的生活是虚假的。D.我的美丽的愿望都给现实生活
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