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重庆市涪陵第九中学九年级政治全册 第二课 在承担责任中成长导学与测评 新人教版

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第二课 在承担责任中成长

【知识纵览 高屋建瓴】

【攻坚克难 学海导航】

1.集体利益与个人利益的关系是本课的难点之一。在理解个人利益与集体利益的关系时,一定要做到理论联系实际。一是想一想在班级生活中,有没有班集体利益与你个人利益发生冲突的地方,当时你是如何做的(是舍弃班集体利益维护个人利益,还是舍弃个人利益来维护班集体利益);再就是回顾一下班集体在你健康成长过程中所起的作用。二是结合一些在重大事件中舍弃个人利益自觉维护集体利益的先进人物的感人事迹(如在抗雨雪冷冻、抗震救灾等事件中涌现的先进人物)来总结个人利益与集体利益的关系及如何自觉维护集体利益。由上我们就可得出集体利益与个人利益是相互依存的,集体应当充分尊重和保护个人利益,个人利益更应该关心和维护集体利益;同时也应该认识到当集体利益与个人利益发生冲突和矛盾时,我们要自觉牺牲个人利益来维护集体利益。

2.信守承诺,勇担过错是本课的另一难点。许下诺言,就意味着自己要承担相应的责任;信守承诺,会为自己赢得信任。可以结合在信守承诺方面做的比较好的先进人物或者一

1

些诚信企业的事迹,或者自己的一次信守承诺的结果来分析,从而认识到信守承诺要承担相应的责任,同时也会赢得别人的信任。

勇担过错也是一种负责任的表现。在学习时,我们可以结合一些社会热点事例(如一些大型汽车公司召回存在技术问题的汽车),或者联系自己在日常的学习生活中勇担过错的一些事例,认识到承认错误,勇担过错的也需要勇气,也是负责任的表现。

【命题预测 把握方向】

纵观近年来各省市的中考思品试题,不难发现,责任方面的知识点一直是命题的热点,因此也必将成为2008年各地中考的热点。

2008年的中考命题可能会结合道德模范人物的事迹;抗震救灾中涌现出来的先进人物;2008年奥运志愿者、抗震救灾志愿者;13亿中国人民在各种重大事件中团结一致,共同奋斗的事件;一些勇担过错的企业或个人等,来考查考生对集体利益与个人利益的关系;如何承担关爱集体、社会的责任;热心公益,服务社会的意义及做法;如何做一个负责任的人等知识点的理解与灵活运用能力。考题设计主要以认识、看法类为主,综合性强、难度大,在复习中要加强对相关热点的了解,夯实基础知识,构建起与该热点相联系的知识体系,回归教材,把握好时政热点与教材知识的结合。

【关注社会 链接热点】

1.2008年春天,我国大部分地区出现了建国以来罕见的持续大范围雨雪天气,严重影响了当地群众的生产生活。在抗击雪灾的斗争中,党中央、国务院高度重视、果断决策;地方各级党委和政府认真负责、靠前指挥,充分发挥了中流砥柱作用;广大人民群众齐上阵,积极投入抗灾斗争中;社会各方面团结一致,一方有难八方支援,形成了共克灾难的强大合力,最终取得了伟大的胜利。

2.2008年5月12日,四川汶川发生8级地震后,很多武警官兵积极投入抗震救灾工作当中。许多官兵的老家就在重灾区,但他们却舍小家顾大家,在个人利益与集体利益面前,舍弃了个人利益,自觉维护了集体利益。

3.2008年6月9日,“北京志愿者支援灾区接力计划服务队”首批8人赴四川灾区,他们将分赴成都、德阳、什邡进行7天服务。截至目前,2700余名志愿者报名团市委、北京志愿者协会联合推出的“捐出500小时”支援灾区接力计划。经过审核的志愿者将在京或赴地震灾区开展医疗、教育等服务,每人累计服务不少于500小时。

【回眸中考 总结提升】

1.“全国道德模范”武秀君,在丈夫去世后,顶着家庭和债务双重压力,走上了代夫还债之路。5年里,她干过木匠、油漆工,像男人一样拼命工作;5年里,她还清了数百笔欠款,用真诚和汗水实现了自己的诺言。她 ( )

2

①在挫折面前不屈服,勇于向挫折挑战 ②弘扬了助人为乐的精神 ③践行诺言,勇于承担责任 ④具有诚实守信的优良品质

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

参考答案:B。材料里面体现不出武秀君助人为乐的优秀品质,故可排除选择肢②。

2.在突如其来的灾难面前,人们首先想到的是家人平安。然而人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到,当个人利益和集体利益发生矛盾时

A.个人利益高于集体利益 B.任何时候都没有个人利益

C.要自觉维护集体利益 D.集体利益服从个人利益

参考答案:C。由蒋敏舍小家顾大家可知选项C是正确的。

3.材料:2008年5月12日,四川汶川发生8级地震,大量房屋倒塌,数以万计的灾区同胞深埋其中……

一时间,13亿中国人民的心汇聚成爱的海洋,各地群众有钱出钱,有力出力……一位下岗工人在献血点这样说到:我没有钱,就让我给灾区人民献点血吧!更有众多的出租车司机,自动自发的加入志愿者的队伍,为灾区转运伤员和物资。

⑴请你从承担责任的角度,对上述画面中的志愿者进行评价。

⑵作为中学生,我们应该为灾区人民做点什么?

答案要点:⑴体现了“国家兴亡 匹夫有责”的责任意识;是一种热心公益,服务社会的行为,即承担着社会责任,帮助他人,又在奉献中提升了自身价值。

⑵捐款捐物;爱心手拉手等。

【学以致用 达标测评】

一、单项选择题(下面每小题只有一个最佳答案,请把序号填在题后括号里)

2008年5月12日,四川汶川发生8级地震后,很多武警官兵积极投入抗震救灾工作当中。许多官兵的老家就在重灾区,但他们却没有去救援家人,而是积极的舍家救灾。据此回答1-2题。

1.

广

们 ( )

3

①在集体利益面前,个人利益并不重要 ②集体利益高于个人利益 ③必要时应不惜牺牲个人利益,维护集体利益 ④在我国,集体利益和个人利益在根本上是冲突的

A.

2.下列对集体利益与个人利益的关系说法错误的是 ( )

A.集体利益和个人利益在根本上是一致的

B.集体利益是个人利益的基础和保障

C.个人利益处于第一位,集体利益处于第二位

D.集体利益和个人利益是相辅相成,密不可分的

2008年5月22日,吴邦国在十一届全国人大常委会举行第四次委员长会议上强调:全国各族人民把思想和行动统一到中央的决策部署上来,同心同德,就能夺取抗震救灾斗争的全面胜利。据此回答3-4题:

3.

①团结的集体才有凝聚力和战斗力 ②集体的力量主要取决于成员数量的多少 ③集体的力量主要取决于成员间的组织和配合 ④人们要承担关爱集体的责任,努力为集体作贡献

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4.

①自觉维护集体的荣誉和利益 ②积极为集体建设贡献才智 ③努力解决集体遇到的困难 ④服从集体的安排与领导

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

5.右图漫画《拆》中人物的行为( )

4

①② B.①③

④ C.②③ D.②③④

抗震救灾的全面胜利说

明 ( )

上述材料启示我们,要关爱集体就要做

到 ( )

①以损害集体利益来满足个人利益,是不可取的 ②是正确的做法,因为集体应充分尊重和保护个人利益 ③启示我们应积极关心和维护集体利益 ④说明维护集体利益至上,不应该考虑个人利益

A.①③④ B.②④ C.①②③ D.①③

6.2008年五一期间,一些出境旅游公民的不文明行为,损害了中国“礼仪之邦”的形象,引起了海内外舆论的关注和批评。为此在外出旅游中我们应做到 ( )

①时刻以国家利益为重,自觉维护国家的荣誉和利益 ②对损害国家荣誉和利益的旅游事件听之任之,视而不见 ③在外出旅游中,不做有损国格、人格的事 ④对损害国家荣誉和利益的事及时向有关部门举报

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

7.2008年8月8日,我们将迎来举世瞩目的北京奥运会。届时将会有许多外国人来到我

到 ( )

①以国家利益为重,坚决捍卫国家的荣誉和利益 ②对损害国家荣誉和利益的事听之任之,视而不见 ③以大局为重,局部利益服从全局利益,决不做有损国格、人格的事 ④对损害国家荣誉和利益的事及时向有关部门举报

A.①③④ B.①④ C.②④ D.①②③

8.2008年5月21日,著名影星李连杰宣布,为了专注赈灾决定息影一年。灾情发生后,李连杰一直奔走于四川灾区的各处,为赈灾筹款而忙碌。李连杰的行为对我们的主要启示是

A.承担责任没有代价,只有回报

B.应对自己负责,承担起自己的责任

C.应自觉守法,承担起维护社会秩序的责任

D.积极承担社会责任,服务社会,奉献社会

9.2008年5月2日,济南铁路局局长陈功、党委书记柴铁民被铁道部免职审查。由于他们的工作失误,致使胶济铁路发生旅客列车脱轨倾覆相撞特大事故,造成72人死亡、416人

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重庆市涪陵第九中学九年级政治全册 第二课 在承担责任中成长导学与测评 新人教版

第二课在承担责任中成长【知识纵览高屋建瓴】【攻坚克难学海导航】1.集体利益与个人利益的关系是本课的难点之一。在理解个人利益与集体利益的关系时,一定要做到理论联系实际。一是想一想在班级生活中,有没有班集体利益与你个人利益发生冲突的地方,当时你是如何做的(是舍弃班集体利益维
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