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中学第一学期期中总结

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中学第一学期期中总结

中学第一学期期中总结

中学第一学期期中总结1 1、教师层面:

通过得失分统计,认真填写《试卷分析评价表》,通过数据的分析以及与同轨班级的比较,发现本班学生知识的缺漏,反思教学中的不足。 2、教研组、备课组层面:

(1)用好《试卷分析评价表》中的数据,分析班级差异的形成原因以及具有共性的不足;总结本备课组的成功经验,并提炼、推广。

(2)通过与兄弟学校的比较,发现不足,调整工作策略,形成下一阶段的工作方案;

(3)进一步研究课程标准,关注中考的形势与变化,准确定位,恰当的制定教学目标。 3、班级层面:

(1)开好班级任课教师群会议。从班风建设、学习的兴趣的激发、学法指导、与学生的交流、家校沟通、知识的落实等维度进行分析。

(2)做好与学生的交流沟通工作,开展一次全员谈心

活动。

(3)开展好家访工作。

(4)围绕“请放下手机 让我们真正在一起”组织开展好“写一封家书”活动。 4、年级层面:

(1)开好期中总结会。发现、总结、提炼、升华、推广本年级教学突出的人和事,可以通过召开对一两个教师、班级、备课组现象的专题研讨会等形式,总结推广经验,振奋精神,激发士气。

(2)开好学生大会。以弘扬先进、表彰激励、经验介绍、学法指导为主。

(3)开好家长大会。详见11月18日《一日开放暨万人评议教育活动安排》表。

(4)做好暂时落后班级、学科的跟踪和交流谈心活动。 5、学校层面:

(1)期中成绩的数据通报结合第一次月度总结进行,关注动态变化; (2)经验分享:

一是先进教师经验的分享——关注教师的个体成长; 二是先进班级经验的分享——关注班级团队建设; 三是优秀备课组沙龙——关注备课组团队的整体推进。 中学第一学期期中总结2 学期工作即将结束,为了以更

好的姿态展望20xx年,现将一学期教研组所做的主要工作和取得的成绩做如下总结:

中学第一学期期中总结

中学第一学期期中总结中学第一学期期中总结中学第一学期期中总结11、教师层面:通过得失分统计,认真填写《试卷分析评价表》,通过数据的分析以及与同轨班级的比较,发现本班学生知识的缺漏,反思教学中的不足。2、教研组、备课组层面:(1)用好《试卷分析评价表》中
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