管理思想史课题作业
学习型组织与系统思考
学院：经管学院 专业：工商管理 班级：管理112班 指导老师:朱延春
组员: 房琦、朱政昌、李闯、
2012年12月10日
目录
一、彼得·圣吉与《第五项修炼》 二、学习型组织的理解 三、五项修炼：
四、系统思考与其他各项修炼的关系： 五、系统的概念、特性 六、系统思考的十一条法则
七、如何运用系统思考解决实际问题 八、学习型组织与中国传统思想
学习型组织与系统思考
---《第五项修炼》
一、彼得·圣吉与《第五项修炼》
彼得·圣吉是美国麻省理工大学(MIT)斯隆管理学院资深教授，国际组织学习协会(SoL)创始人、主席。早年毕业于斯坦福大学工程 专业，并获得麻省理工学院社会系统模型硕士和管理学博士。 彼得.圣吉在1990年出版了他的《第五项修炼--学习型组织的艺术与实践》一书， 推动人们刻苦修炼，学习和掌握新的系统思维方法。此书一出，反响强烈，使它连续3年荣登全美最畅销书榜首，被誉为“21世纪的圣经”，他本人也被称为继彼得.德鲁克之后，最具影响力的管理大师。
《第五项修炼》描述了组织如何通过采用学习型组织的战略和行动对策，来排除威胁组织效率和事业成功的“学习障碍”。在学习型组织中新型的、扩展性的思考模式得到培育，集体的热望得到释放，大家不断在学习如何开创自己真心向往的成就。《第五项修炼》的五项修炼包括自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习、系统思考，它们是建立学习型组织所要开展的重要内容。 二、学习型组织的理解 1、提出背景
“学习型组织”最初的构想源自于电脑内存发明人，系统动力学创始人美国麻省理学院佛睿斯特在1965年写的一篇文章：“一种新型
学习型组织与系统思考
