姓名:李媛媛 学科:音乐 2010——2011第二学期
封皮…………………………………………………01 目录…………………………………………………02 我的个人资料………………………………………03 我的音乐教学计划…………………………………04 我的的音乐教学德育渗透…………………………06 我的教学叙事………………………………………10 我的教学随笔………………………………………12 音乐教研……………………………………………14 我的教学反思………………………………………16 我的音乐学总结……………………………………18
我的个人资料
姓名 李媛媛 性别 女 小教 高级 出 生 日 期 参加工作时间 学历 1980.1.18 专业 任 课 年 级 毕 业 学 校 音乐 职称 1997.7.15 一年、三年、四年 本科 黑龙江省牡丹江师范学院
我的音乐教学计划
一、学生知识能力,习惯态度分析
三年级学生尚未接触到具体的音乐知识,只学习了一些活泼优美的儿童歌曲,虽年龄小,但学习能力强,能积极参与课堂.
二、教学目的任务
1、在音乐教学中体现以人为本,以学生发展为中心的教学理念。
2、在唱、动、认、听的学习过程中,注重实践能力的培养,合作与共处,创新精神的培养。 三、教材重点难点
1、让学生有感情地演唱歌曲,并加以德育教育。 2、动、听,特别是音乐欣赏能力的培养以及节奏训练。 四、主要措施
1、寓教于乐,采用多种教学形式进行教学 2、笔头备课,每节课前作好充分准备 3、经常使用课件为课堂教学服务 五、 教学进度安排
第一周 听赏《老师你好》
第二周 演唱《老师最理解我》 动:练习节奏打击 第三周 演唱《折纸船》 练习u的发音方法
第四周 听赏《小背篓》《草原上升起不落的太阳》《小螺号》
第五周 演唱《采山》 认八分音符、休止符
第六周 演唱《捉泥鳅》 听赏《牧童短笛》认四分音符及反复记号
第七周 演唱《卖报歌》 听赏《金蛇狂舞》
第八周 演唱《在祖国怀抱里》 听赏与跟唱《中华人民共和国国歌》
第九周 听赏《我为祖国守大桥》活动《音符之家欢迎你》 第十周 听赏《新疆是个好地方》 演唱《库尔班大叔喜洋洋》
第十一周 演唱《中国少年先锋队队歌》 活动:队旗下的誓言
第十二周 听赏与跟唱《红星歌》 活动:唱唱跳跳 第十三周 表演《小猫钓鱼》
第十四周 表演《摆手舞》 听赏《苗岭的早晨》 第十五周 演唱《多年以前》 听赏与跟唱《哩哩哩》 第十六周 演唱《对十》 活动;跳格子
第十七周 听赏《小放牛》 活动:谁家的门铃在响 第十八周 演唱《月圆曲》 活动:用u唱歌曲 第十九周 听赏《摇篮曲》 活动:音乐万花筒 第二十周 考试
我的音乐学科德育渗透