素在荧酶的作用下,经生物氧化发出荧光的”。哈哈,我明白的很多吧。那里就是一个知识的大观园,它以丰富的标本,以现代化的展示手段,向我们介绍了昆虫的
奇趣世界,让我们开阔了眼界,拓宽了知识视野。 在这收获的季节里,我不仅仅收获了欢乐,并且收获了知识。
我收获了知识(八):
书籍是人类提高的阶梯。大家都明白要多读书,读好书。我
也不例外,因为---书是知识的海洋。在书中,我获得了许多知识,在书中,我打开了心灵的天窗。
下头,我来把我与书之间的故事一一道来:
几年前,我在一篇数学日记中统计道:‘我看过的书约有
100-200本。那时妈妈怕我在写作业时看书,影响学习,就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本,剩下的就收起来了,一向到搬家之后才给我。
我前几年都是“读书小博士”,而今年却落选了,我想您们必
须认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。我很悲痛,但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书,和以前一样坚持着,因为我明白,我在书中能收获知识。
我不喜欢写作文,不是因为读书太少,是因为一个字—太懒!
我在三年级写的几篇作文,我觉得很棒,《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。四年级的作文,没有一篇出色,比较分--不,是二分的强烈。
前几天,我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画,便
如饥似渴地读起来。有二本,结果不到一个星期就看完了。时间长了,我似乎把他当成了我的历史教师。
是的,我一向把书当成不会说话的教师,从易懂的故事书、
漫画到深奥的古文、名着,我无书不看,无书不读。它不仅仅是我的教师,还是我的朋友。
我亲爱的书啊,我从你那里获得了多少知识,也许你我都数
不清。可是,我已明白,书是我最好的朋友。
我收获了知识(九):
收获,每一个人都有收获。收获欢乐、收获本领、收获健康…
我也有这么一个大收获。
去年夏天的一个假日里,我独自一人待在家里,万般无聊地
翻着熟读了不知多少遍的杂志、书报。我一边用余光瞟着这些杂志,一边想:唉,啥时候能看些新鲜、富有知识性的书报呀。正在我愁眉苦脸的时候,门铃“叮咚”一声响了。我懒洋洋地挪着脚走到门口,给门外的妈妈开了门。妈妈进了门,连鞋也顾不上脱,兴高采烈地对我说:“孩子,看看妈妈给你买了什么好东西!”说完,便把“神秘礼物”亮了出来。我仔细一看,哈,正是我梦寐以求的《上下五千年》书籍!我匆匆地对妈妈说了声多谢,捧着“爱”书如饥似渴地读了起来。
高尔基说过一句名言:“书是人类提高的阶梯。”读一本别具
意味的好书,就等于打开了一扇知识之窗。我看着看着,就不知不觉
地进入知识的海洋,在里面尽情地遨游。《上下五千年》是一本记述中国历史的书籍。读着读着,我融入了书中。我为成吉思汗那卓越的领导才能而倾倒,为诸葛亮的才学而赞叹,为周恩来那一声“为中华崛起而读书”的豪情而骄傲!
读书时欢乐的,是汲取知识之泉的一条捷径。我不仅仅读出
了欢乐,并且收获了知识!
我收获了知识():
听了《我收获了成功》这个题目你们必须心中会产一个疑问:
成功指的是什么?想明白谜底就接下去看吧!
今日上午,我在小区里散步,突然看到几个与我同龄的小朋
友在骑自行车,他们骑着自行车在小区的道路上飞驰,那种像飞的感觉让我产生了一丝羡慕之心。当时,我心中产生了一个念头:我也要学会骑自行车。
于是,我以百米冲刺的速度跑回家。一见到爸爸我就迫不急
待地要他带我去学骑自行车。爸爸带我到楼下,先给我示范一遍,然后教我骑车的要点。我分认真地听爸爸讲,听完了,我提意让我试骑一下,爸爸同意了。我兴奋又害怕地扶好自行车,坐上去一脚踏好踏板,另一脚踩地准备好。然后脚用力一登,自行车像个醉鬼似的摇摇晃晃地走动起来。爸爸见状,大喊:“抓好手把,掌握方向,用力踩。”我试图调整方向,可是没成功,我还是从车上摔下来了。可是,我并没有所以而害怕,更没所以而放弃。我每一天一有空就坚持练习,终天学会了骑行车,并且车技也越来越好。
这次学车我不仅仅学会了骑车,也学到了一个做人的道理—
—它让我明白:要想成功,就得扎扎实实,不怕吃苦,坚持不懈,一步一个脚印,学好基础知识。