基于微课的翻转课堂教学模式探索
徐红霞
【期刊名称】《课程教育研究（新教师教学）》 【年(卷),期】2016(000)020
【摘要】通信技术的发展带来了教学模式的创新，以微课程为主要支撑的翻转课堂正在被师生接受，本文论述了微课与翻转课堂的含义、关系，微课程在实施翻转课堂中的优势以及翻转课堂对教师的要求，对当前教学模式改革具有现实意义。
【总页数】1页(73-73)
【关键词】翻转课堂;微课程;教学模式 【作者】徐红霞
【作者单位】黑龙江林业职业技术学院 黑龙江 牡丹江 157000 【正文语种】中文
【中图分类】H319.3;G434 【相关文献】
1.基于微课的高职院校翻转课堂教学模式的探讨 [J], 刘利荣
2.基于微课程的翻转课堂教学模式在会计专业教学中的应用研究 [J], 郭绍莉 3.基于微课的翻转课堂教学模式在我国本科教学中的实践与探索 [J], 孙丽洁; 金惠兰
4.基于微课的翻转课堂教学模式在我国本科教学中的实践与探索 [J], 刘凯宁 5.基于微课的翻转课堂教学模式在《无机及分析化学》实践教学中的应用探索研究 [J], 勇飞飞
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基于微课的翻转课堂教学模式探索
基于微课的翻转课堂教学模式探索徐红霞【期刊名称】《课程教育研究（新教师教学）》【年(卷),期】2016(000)020【摘要】通信技术的发展带来了教学模式的创新，以微课程为主要支撑的翻转课堂正在被师生接受，本文论述了微课与翻转课堂的含义、关系，微课程在实施翻转课堂中的优势以及翻转课堂对教师的要求，对当前教学模式改
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