视力表、裂隙灯、检眼镜、手电筒等。 【方法与步骤】
1. 讲授病史采集、眼部检查要点、疾病的病变特点及鉴别要点,同学分组进行检查。 2. 同学汇报病例摘要和阳性体征。
3. 同学归纳总结病例特点,做出诊断,并说明诊断依据。 4. 结合检查情况,教师以提问的方式小结。 【总结】
1. 教师分别对每组同学的总结做出评论,使其加深理解。 2. 中间穿插讲授相关知识。 【复习与思考】
1. 什么是眼的调节和集合?两者之间有何关系? 2. 病例分析
找一共同性斜视典型病例,要求做出以下分析: 诊断与诊断依据? 疾病诊断? 进一步检查? 治疗原则?
(八)眼外伤
【目的与要求】
1. 掌握眼球顿挫伤、眼球穿通伤的临床表现和治疗。 2. 掌握眼化学伤的致伤原因、急救原则、临床表现和治疗。 3. 熟悉眼外伤的定义、分类、检查、处理原则和预防。 4. 熟悉眼睑外伤的诊断和治疗。 【见习内容】 1.典型的眼外伤病例。 2.观看录像等; 【见习地点】医院内 【见习教具】
视力表、裂隙灯、检眼镜、手电筒等。 【方法与步骤】
1.讲授病史采集、眼部检查要点、疾病的病变特点及鉴别要点,同学分组进行检查。 2.同学汇报病例摘要和阳性体征。
3.同学归纳总结病例特点,做出诊断,并说明诊断依据。 4.结合检查情况,教师以提问的方式小结。 【总结】
1.教师分别对每组同学的总结做出评论,使其加深理解。
2.中间穿插讲授相关知识。 【复习与思考】
1.眼球穿通伤的临床表现和治疗原则? 2.病例分析
找一眼化学伤典型病例,要求做出以下分析: 诊断与诊断依据? 疾病诊断? 进一步检查? 治疗原则?
眼科学(见习大纲)
视力表、裂隙灯、检眼镜、手电筒等。【方法与步骤】1.讲授病史采集、眼部检查要点、疾病的病变特点及鉴别要点,同学分组进行检查。2.同学汇报病例摘要和阳性体征。3.同学归纳总结病例特点,做出诊断,并说明诊断依据。4.结合检查情况,教师以提问的方式小结。【总结】1.教师分别对每组同学的总结做出评论,使其加深理解。2.中间穿插讲授
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