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幼儿育儿早教知识--2-3岁宝宝的游戏和活动指南

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代表的意思。装作驾驶一辆玩具车,让孩子指定不同颜色,你了解符号所代表的意思。 根据指定颜色所代表的意义停止、减速或通行。可以反过来,你指定颜色,她驾驶汽车。 捉迷藏 你藏起来后,让孩子大声喊数字“1、2、3”,然后开始找你。锻炼数数和解决问题的能在你躲藏时,要发出一定的响声让孩子容易找到你。 都在箱子里了 力。 挑选一个有极端气候状况的地区,如挪威或非洲进行一次虚拟锻炼解决问题和规划的能环球旅行。在地图册或地球仪上找出这个国家的位置,再找一力,增加词汇量,激发想象本杂志,寻找去那里需要带的衣服,剪下来放入一个用棕色纸性游戏。 袋做的手提箱内,谈论你们到达目的地时的天气状况(炎热或寒冷) 木棍和石块 和孩子出去散步时,寻找不同形状的木棍(笔直或弯曲)和石激发想象力,让孩子知道符块(凹凸不平或光滑),将所有宝贝带回家,让孩子说说它们号所代表的意思。 像什么,像蛇?乌龟?小精灵?将木棍和石块粘在纸板上,写上细节。 识别字母 拆开一个大纸袋,摊在地板上,在纸袋四角都写上一个大写字锻炼协调能力,增强识别字母。任意说一个单词和这个单词的首字母,如说:“苹果,苹母和数字的能力。 果,以A开头。”说完后,要求你的孩子拿着相应的字母走到纸袋的角上。你还可以用数字做相似的游戏。 面条计数器2 用面条、纸板条和胶水做一个面条计数器。先将面条浸入蛋彩给孩子提供排序和数字、数画颜色中,待干后,将面条按下列顺序粘在卡纸条上;第一条量方面的实践。 卡纸上粘1根面条,第二条上粘2根面条,一直到第五根,然后让她数一下每张纸板条上的面条数,并要求她按面条数的多少排列纸板条。 数楼梯 剪一条细长彩纸做一架楼梯,每隔5cm画一条线,在线上涂上锻炼数数和精细动作技能。 大量胶水,使之凸起,待干。让你的孩子一边用手指从上到下触摸这架楼梯,感觉凸起的部分,一边数数,并让她每摸到一条线,粘上一个标签,最后让她数一下楼梯上共有多少个标签。 果汁 在四个杯子内倒入四种不同的果汁,如苹果汁、葡萄汁、桔子锻炼比较的能力,培养孩子汁和橙汁,让孩子分别品尝,并描述味道,向她解释酸和甜的理解因果关系。 区别。将所有果汁混在一起,看最后是什么味道。 神奇的冰块 让孩子触摸冰块,向她说明两点,第一:冰块之所以又冷又硬,让孩子更好地了解因果关是因为放在冰箱里。第二:冰块加热后会变成水。为了证明你系。 的观点,将就块置于太阳下,仔细观察,并告诉孩子冰块是如何融化的。冰块全部融化后,将冰水倒入玻璃杯,让孩子用手触摸感觉水的冰凉。在冰块盘上灌满水,放入冰箱,可多次重复此游戏。 一杯,两杯 将一只空的大水杯和几个稍小的已盛水的杯子放在厨房地面让孩子掌握数量和体积的概上,先帮助孩子将小水杯里的水倒入大水杯中,一边倒,一边念。 数:“一杯、两杯”,然后帮她将大杯中的水又倒回小杯,一边倒,一边数装满水的杯子数。游戏时,请准备好几卷纸巾,以便搞卫生。 做橡皮泥雪人 将橡皮泥捏成大小不同的球,教孩子如何将球平衡地叠在另一增加词汇量,锻炼记忆和预个上面。向小孩说明小球放在大球上能保持平衡,而大球放在测能力,让孩子了解因果关小球上就不能,看她是否能将三个球叠成一个雪人,并保持平系。 衡。 滚还是滑 找一块至少10cm×25cm的光滑木板,从家里找许多物体,如:让孩子了解因果关系,锻炼积木、球、玩具车、蜡笔和一些她喜欢的玩具,让孩子试着将解决问题的能力。 这些物体沿坡道滚落。向她解释为什么圆的物体能快速沿坡道滑下,而方形物体要么静止,要么慢慢滚落。经过一些实验后,要求孩子预测每样物体会如何沿坡道下滑,让她回想一个相似的物体是如何沿坡道下滑的。 按照五大食物群体(肉类、蔬菜、水果、奶类和谷类),搜集增加词汇量,锻炼归类能力,维持生命的食物 一些杂志中的食物图片,包括单种食物。要求她选择一些食物让孩子知道营养概念,激发的剪纸为家庭在员准备一份营养平衡的食物,粘在纸盒上,并想象性游戏。 标上家人的名字。家人下班后,围坐在一起,吃一顿虚拟的晚餐。 动物谜语画册 做一本属于自己的谜语画册。从杂志上挑一些动物图形,剪下,锻炼记忆和解决问题的能粘在纸板上后,再剪下来。在另外一张纸上按动物纸板画出动力。 物的轮廓,给孩子一些线索,如“它发的声音是呱呱呱”或“它产奶”等来帮助她识别是哪一个纸板动物。教孩子将图片和动物轮廓搭配起来,判断她的猜测是否正确。 动物面具 用纸板做三个动物面具,割出椭圆形的眼洞,你戴上一个,让让孩子了解不同概念,锻炼孩子猜猜戴的是何种动物的面具。但你要求她不要告诉你动物语言技能和解决问题的能的名字,只需回答你问的问题,如“我住在森林里吗?”、“我力。 的叫声响吗?”、“我喜欢吃萝卜吗?”、“我跑得快吗?”偶尔做一些不正确的猜测,或问一个愚蠢的问题,让孩子参与这个游戏,做更多的面具,并让她戴不同的面具,问你问题。 许多兔宝宝 在一张纸板上,画5只大小不等的兔宝宝后剪下,要求你的孩锻炼排序和配对技能,让孩子将它们从小到大排成一排,按顺序粘在另外一张纸上。在另子知道不同图案、形状和大一张纸板上,画5个大小不等的胡萝卜后剪下,要求你的孩子小的概念。 按萝卜的大小和兔宝宝配对,并粘贴。 电脑上的字母 如果家中有台电脑,抱着孩子坐在电脑前,新建一个文档,让锻炼字母识别能力和精细动她任选一个字母打在文档上,字母出现在屏幕上后,复制三个,作技能。 放大,让每个字母的字体不同,你要告诉孩子不管字体怎样,R仍然是R。将文档打印出来后收好,并尝试一个新字母。随着孩子慢慢长大,可以用汉字做这个游戏。 蜡笔画 拿一张画纸和一根蜡笔,在家中找不同的织物,并讨论它们不锻炼精细动作技能。 同的手感-粗糙、光滑、有凹凸感、有细纹的。将纸覆盖在织物上,用蜡笔涂出织物的图纹,向孩子解释为什么不同的织物有不同的图纹。你还可以试着让孩子拿蜡笔画出人行道、鞋底、树叶、地毯和墙的图纹。 校车 收集12个塑料牛奶瓶盖,用瓶盖在纸上画12个圆。在每个圆锻炼配对、整理和归类能力,中画一个形状、数字或动物,确保有几个图形是相似的。让你激发想象性游戏。 的孩子用红黄蓝三色将圆涂色,将之剪下后粘在瓶盖上,待干。同时将一个盒子装成一辆校车,让瓶盖乘校车去进行一次实地考察。让孩子把一种颜色的瓶盖放在一起,坐到动物园去,另一种颜色的坐在公园去。 急救药箱 将一个盒子做成急救药箱。在药箱里的一边,放上一卷绷带、增强配对和记忆技能。 一个棉球、一卷药用胶带、一块纱布,并告诉孩子这边是你的。在约箱外,放上相同的物品(一些绷带和棉球等),要求孩子在约箱里的另一边安排她的物品,让她的和你的这边一样。从药箱里你的这边拿出一个物品,放在箱外,要求孩子在她的那边也拿出同样的东西放在箱外。游戏完后,收好这些急救物品。 帽子底下的玩具 在孩子观察下,将三顶帽子排成一排,在其中一顶帽子下放一增强记忆技能,增加词汇量。 个小玩具。变换帽子的排序,让孩子找出玩具,你要鼓励她用序数词第一、二和第三来描述帽子的位置。等她学会这个游戏之后,试着用更复杂的方法。 小小动物管理员 让你的孩子做一个小小动物管理员,而她需要一张图表来告诉锻炼数字意识。 她有多少动物需要喂养。在一张大的海报纸的左边写上1到5并画一张图表,从杂志上剪一些孩子喜欢的动物图形,将海报

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代表的意思。装作驾驶一辆玩具车,让孩子指定不同颜色,你了解符号所代表的意思。根据指定颜色所代表的意义停止、减速或通行。可以反过来,你指定颜色,她驾驶汽车。捉迷藏你藏起来后,让孩子大声喊数字“1、2、3”,然后开始找你。锻炼数数和解决问题的能在你躲藏时,要发出一定的响声让孩子容易找到你。都在箱子里了力。挑选一个有极端气候状况的地区,如挪威或非洲进行一次虚拟锻炼解决问题和规划的能环球
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