能接到。每次抛球时,大声数数,让孩子跟着你叫。数到10,再眼的协调能力。 重新开始。当他熟悉1到10后,试着数到20。 交通盒 把一个鞋盒装饰成一辆汽车。收集一些陆地交通工具的图片,如:加强归类技能,增加词汇汽车、公交车、卡车、火车、地铁和自行车。然后,将鞋盒装饰量。 成一艘船,收集一些海上交通工具的图片,如帆船、潜水艇、货船等。 重量 收集一些大小一样的有盖容器(如,纯净水瓶),要确保孩子能拿告诉孩子重量和多少的得动。将之分成三组。在第一组容器中灌入多少不均的沙子,以概念,锻炼配对技能。 致你拿起时明显感觉到重量不同。第二组中灌入的和第一组一样。在第三组中装入很轻的物体,如羽毛、五彩纸屑或塑料泡沫,与前两组形成对比。将所有的容器盖好后放在一起,和孩子并排坐着,举起容器,比较哪个轻,哪个重,让他找出相同重量的容器。告诉他沙子更多的容器比没有或沙很少的容器要重。 提高语言能力的活动 活动名称 打电话 活动内容 益处 带小孩开车出去时,装着互相打电话,发出电话铃声,当他应答增加词汇量,锻炼对话能时,问他窗外看到了什么、问他目的地是哪里,如“你在商店里力,激发想象性游戏。 干什么?你喜欢去商店吗?” 猜音节游戏 一边和小孩说他和他朋友的名字,一边打拍子,如豆豆(两拍)、告诉孩子单词是由字组王雪儿(三拍)。也可以试一下其他有趣的词,教他和你一起拍手。成的,增加词汇量。 准备好时,教他如何数拍子。 画自然 在纸上画各种动物、花和植物,然后在户外找和图片上的物体配增加词汇量,认识整体和对的东西,如:在鸟的画上,粘一片羽毛;在树的画上,粘一片局部的关系,以及对自然叶子。告诉他羽毛是鸟的一部分,叶子是树的一部分。 数字转盘 的认识。 用纸板和夹子做一个数字转盘。用纸板剪一个直径20cm大小的加强配对技能,培养精细圆,拿铅笔和尺子将圆平均分成6块。在每一块上上粘一个用毛动作技能。 毡做的数字。在6个夹子上写上同样的数字,帮助孩子将夹子夹到有相同数字的块上。 “瓜”聚会 将许多以“瓜”结尾的事物摊在厨房桌子上,如:西瓜、南瓜、让孩子知道字和声音的香瓜、冬瓜、哈密瓜等,与孩子一起举行一个瓜的聚会,一边品联系。 尝食物,一边谈论以瓜结尾的词。下次可以试试别的字。 喂养小鸟 用牛奶盒做一个鸟巢。在鸟巢一侧开一个小门,在顶上扎一个洞,增加词汇和对自然的认系一根绳子。给小孩一杯谷物让他倒入盒子里。向孩子建议一些识。 可以挂鸟巢的地方。当小鸟飞来之后,和他讲讲鸟的大小、颜色、喜欢的食物,如果知道的话,你还可以告诉孩子小鸟的名字。 烹饪数数 在厨房里做菜时,当你在量取或倒配料时,让小孩帮你数数。要让孩子知道数量。 强调数的数,说“1、2、3杯面粉。” 我自己的名片 用旧的名片背面做配对和分类游戏。在名片背面粘上贴纸或从杂教他归类、配对、用数字、志上剪下来的图片,包括各种形状、动物、数字(给不同类别涂符号表示的技能。 上不同颜色)。如果孩子喜欢,把这些图片给他,让他分类,或者将这些卡片撒向空中,落地后,每捡起一张,说出图画的名字。这一游戏可随着孩子长大而增加难度。 有香味的词 利用嗅觉来增加孩子的词汇量。收集有不同气味的东西,如洋葱、增加词汇量,锻炼分类和柠檬、肥皂、花椒、香水、玫瑰花等,让他闻一下物体,了解每记忆能力。 种气味,并告诉他这种气味是什么,如香的,有肥皂味的、有柠檬味的。让他贴上标签。有时,你可蒙住他的眼睛,问他所闻到的气味是什么。 寻找词语 在家中收集一些物体的图片,注意图片上面不要有物体的名称。让孩子认识文字,并将文再准备一些纸条,每张纸条上写一个物体的名称。让孩子将图片字与实物联系起来。 与写有名称的纸条一一配对。 彩色保龄球 从厨房中找2-3个纯净水塑料瓶,将彩纸剪成碎片并塞入瓶中,锻炼手眼协调能力,认识每个瓶子只能装一种颜色的纸。教孩子如何滚皮球将瓶子撞倒,数字等。 每撞倒一个瓶子,让他将瓶子倒过来,拿出一片彩纸。将彩纸收集在一个碗中。尽量收集所有的彩纸。每次都要数一下,看看已收集了多少种彩纸。下次可以用字母或数字来代替颜色。 色彩拼贴艺术 用不同颜色的餐巾纸剪出方形或圆形等不同形状,在一张白纸上锻炼手眼协调能力、精细画一个大方块。你一边说“黄色圆形或蓝色方形”,一边让孩子选动作技能,识别形状与颜出符合你所说的内容的餐巾纸,最后教他如何将餐巾纸粘在大的色。 方块上做一个漂亮的拼贴画。 从这儿到那儿 打开一本杂志,翻到孩子熟悉的那页,说两个物体的名字,如:让孩子熟悉基本的颜色棕熊、红色卡车,教他在这两样东西之间画一条直线。开始他可和动物;锻炼手眼协调能以用手指,接着可用蜡笔画。 力、精细动作能力。 培养喜爱音乐的活动 活动名称 填歌词 活动内容 益处 对孩子一直唱一首他所熟悉的儿歌。现在唱同一首歌,但留出每锻炼记忆和节奏技能。 句歌词中的最后的词,让孩子填入。如:眨啊,眨啊,小__一闪,一闪,亮__。 厨具奏乐 把锅盖当钹,教孩子如何大声敲打或轻轻拨打。并随着不同的音加强音乐与动作间的关乐节奏敲打。 系;教他节奏概念。 收集许多玻璃杯,装上不同量的水,并加入不同的色料来加以区让孩子熟悉音调变化;了水之乐 分,拿一个汤勺,敲打杯子发出不同的音商,按音阶从高到低,解数量概念和因果关系。 再从低到高进行演奏。根据颜色,向孩子指出哪个杯子的音阶高,哪个低。给这套杯子和水的乐器取个名字,并演奏音乐。孩子玩杯子时,你必须加以看管。 走猫步 让孩子挑一首适合跳舞的歌曲或乐曲,轮流编一些动作并互相模锻炼发挥创造力、肌肉控仿。可按简单的节奏将几个动作连起来,如摇手臂、踏步、再摇制和协调能力。 手臂。 音乐家 准备2个相同的乐器(如,2个玩具喇叭2个口琴等),给孩子一让孩子熟悉音乐和不同个,和他并排坐着。用乐器发出一种声音,看孩子是否能发出相的乐器,培养搭配和比较同的声音。然后,让孩子先弹,看看你是否能弹出相同的声音。音乐形式的能力。 即使他演奏有困难,也要鼓励他。 提高动作智能的活动 活动名称 奔跑 活动内容 益处 你们一起散步时,数到3后一起跑,并互相追赶。你跑到那棵树锻炼大动作技能,提高听时,他赶得上吗?跑到那个停止标记时呢?你要让他多赢几次,力和数数能力。 这样他才会喜欢。 踩东西 和孩子外出散步时,一起踩东西,如:一堆树叶或一堆土、一小锻炼大动作技能,增加词滩水或一堆雪,告诉他为什么每次踩到的东西感觉不一样,并问汇量。 他最喜欢哪一种感觉。 模仿秀 让孩子模仿你走路的姿势,假装你为了不打扰别人走得很慢很轻,通过屈伸和平衡锻炼肌或者为了踏过一滩水跨一大步。还有弯下腰捡地上的物体,或慢肉,激发想象性游戏。 慢地扔球。 蛤蜊和章鱼 装作一个蛤蜊,仰躺在床上,用手臂紧紧抱住双腿,将身体缩成通过屈伸和灵活性锻炼一个球。然后再装成一只章鱼,尽量伸展双臂和双腿,向前或向肌肉,激发想象性游戏。 后运动,反复进行。 番茄汤 在地上放一个大锅,拿一些沙包当作番茄。先告诉他做一个番茄锻炼手眼协调、大动作技汤要多少番茄。然后让他一边扔,一边数沙包。你还可以叫他用能;教孩子左右的概念。 左手或右手扔,比如,右手,3个番茄,你一边说,他一边扔。轮流交换角色。 蔬菜艺术 用蔬菜和颜料来制成有趣的图画。将一个番茄切成两半,得到一锻炼精细动作技能。
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