幼儿园小班健康活动教案：赶小猪教案附教学反思(二篇)

教学资料参考范本

幼儿园小班健康活动教案：赶小猪教案附教学反思(二

篇)

目录：

幼儿园小班健康活动教案：赶小猪教案附教学反思一

幼儿园小班健康活动教案：跳进圆圈教案二

- 1 -

幼儿园小班健康活动教案：赶小猪教案附教学反思一

小班健康活动赶小猪教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思，等内容，练习持物控球跑，提高控制能力，发展动作的协调性，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看赶小猪教案吧。 设计意图：

孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案--《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。

活动目标：

1.练习持物控球跑，提高控制能力。 2.发展动作的协调性。

3.愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 4.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备：

皮球、羽毛拍、小椅子若干张。 活动过程：

1.教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。

2.幼儿每人领一头小猪(皮球)，用球拍赶着小猪去散步。 3.启发幼儿想象，赶着小猪去__，边讲边练。 4.小猪去郊游：

(1)介绍郊游的行程，走过一条小路，穿过一片树林，绕过小山。 (2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。 5.送小猪回家。 活动反思：

2 / 2