第三单元 中华文化与民族精神
第六课 我们的中华文化
理知识体系 明目标学法 1.结合具体事例，明确中华文化源远流长、博大精深的基本特征，把握其具体表现。 2.理解并能阐述中华文化的包容性，增强文化自信。 3.从核心素养的角度，明确只有在中国共产 党的领导下才能创造中华文化新的辉煌。 考点 中华文化 [系统知识—学扎实]
1．把握——中华文化源远流长的见证 汉 字 文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历作用 史轨迹和丰富成果。数千年来，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志 意义 文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代 汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用 能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来 规模之大、存留之丰，为世界所仅有 是中华文化一脉相传的重要见证 史书典籍 特点 2.理解——中华文化博大精深的表现 (1)独特性：中华文化独树一帜，独领风骚。中华文化中的文学艺术和科学技术，为世界文明的进步作出了重要贡献，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。
(2)区域性：一方水土，一方文化。我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。
(3)民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲。在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。
3．区分——中华文化的源远流长和博大精深 区别 二者的角度不同 二者的见证
阐 释 源远流长是从中华文化历史悠久(纵向)的角度来说的，博大精深是从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度来说的 汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。我国的文学艺术和科学技术是1
或表现不同 中华文化博大精深的见证 4.认识——中华文化的包容性 (1)内涵：即求同存异和兼收并蓄。求同存异就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。用图示法表示为：
(2)意义：有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
(3)与包容性有关的三组关系 与文化多样性的关系 与文化创阐 释 尊重文化多样性要求既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性；同时要遵循各民族文化一律平等的原则，就是在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。这就是求同存异 实现文化创新，需要博采众长，在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极新的关系 成分，这就是兼收并蓄 与文化自信的关系 包容性是中华文化的价值和生命力的体现，树立文化自信，要充分肯定中华文化的价值，坚定对中华文化生命力的信念，对中华文化发展前途充满信心，就需要求同存异、兼收并蓄，正确处理与其他民族文化的关系 [应用分析—想明白] [热点] 汉字是由4 300年前黄帝的史官仓颉所发明，是世界上现存最古老的文字。现代汉字的字体是经甲骨文－金文－大小篆－汉魏隶书体－楷体－宋体演变而来的。在长久的实践中，中华民族创造的辉煌历史和长久积累的知识都依靠汉字保存至今。截至2024年，由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”已举办了四届，引发了关注热潮。但是，随着键盘时代的到来，传承了几千年的方块字，似乎正从“熟面孔”变成“陌生人”。电脑时代的汉字书写之忧：中国人不会写中国字了？
结合材料，分析汉字的现状与未来走势为什么会引发学术界的思考？
[分析] (1)汉字是中华文化源远流长的见证，为书写中华文化，传承中华文明发挥着重要作用。传承汉字是中华儿女的历史责任。
(2)汉字内涵丰富，体现了中华文化的博大精深。汉字书写有利于愉悦身心、培养人们的审美情趣，促进人的全面发展。
(3)继承是发展的必要前提。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。人们的
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汉字书写能力退化，汉字的现状与未来走势值得关注和重视。
[细解题点—考清楚]
以中华文化的传承、发展为载体，考查中华文化的源远流长、包容性
[例1] (2017·江苏高考)早在春秋战国时期，扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法，奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后，中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时，也逐步传播到世界各地。目前，世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。这充分说明( )
A．中华文化兼收并蓄、源远流长 B．文化交流以我为主、为我所用 C．文化多样性是人类进步的动力 D．中医药是中华文明的集中体现
[解析] “早在春秋战国时期，扁鹊……的基础”，说明中华文化源远流长；中医药“不断汲取世界文明成果、丰富发展自己”，表明中华文化兼收并蓄，具有包容性，A项符合题意；C项在材料中没有体现；中医药是中华文明的重要组成部分，不是集中体现，D项不选；B项与材料主旨不符。
[答案] A
[解题技法] 抓关键词，对接选项，秒杀送分题
由“早在”“此后”“目前”三个时间节点，及“汲取”“丰富”“传播”等关键词快速得出材料主旨中医药源远流长、兼收并蓄，由此可快速圈定A项并排除其他选项。
依托汉字发展，考查中华文化的特点
[例2] (2015·江苏高考·节选)材料一 在由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆和人民网联合举办的“汉语盘点2014”活动中，“法”字荣膺中国年度汉字，反映出全社会对法治建设的高度关注。
材料二 汉字发展总是在形体简化与理据保留这两种力量共同作用下，去寻求简繁适度的造型。
汉字的构形往往具有可解释性，即有理据。从理据的角度看，汉字的形体越复杂，理据保留程度就越高。“法”字古代写作“灋”。“灋”从“廌”(zhì)，“廌”是传说中的一种独角神兽，它生性正直，有着明辨是非、判断曲直的神性，赋予了“法”正直而无偏颇的价值；“灋”从“水”，表示法律、法度追求公平如水；“灋”中包含“去”，“去”即是“弃”、“逐”的意思，延伸出惩罚、惩恶扬善的意义。
汉字历经千古演变，其形体的发展趋势是由繁向简。从书写的角度看，汉字的形体越简
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单，记忆、书写速度就越快。为此“灋”字后来被人们简化成了我们今天看到的“法”字字形，“廌”字被简省掉，但其中表明平之若水、惩恶扬善的“水”、“去”，至今仍是“法”字不可或缺的重要组成部分。
结合上述材料，运用文化生活知识，说明处理好汉字形体简化与理据保留关系的意义。 [解析] 要求用《文化生活》知识回答处理好汉字形体简化与理据保留关系的意义。着眼点应围绕“汉字”展开，所以我们首先要明确汉字是中华文化源远流长的见证，处理好这一关系有利于保持传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性，有利于展现源远流长的中华文化，增强人们对中华文化的认同感和归属感；其次要结合汉字书写中华文化、传承中华文明的作用进行分析；最后要联系文字是文化的基本载体，是重要的文化传播媒介这一作用进行分析，突出汉字对中华文化交流和传播的意义。
[答案] 汉字是中华文化源远流长的见证，处理好这一关系有利于保持传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性，增强人们对中华文化的认同感和归宿感；汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志，处理好这一关系有利于传承中华文明，增强文化自信，推动文化创新；文字是文化的基本载体，是重要的文化传播媒介，处理好这一关系有利于中华文化的交流和传播，增强中华文化的影响力，促进世界文化繁荣。
[易错辨析] 文字≠汉字
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。而汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志。
[过关训练—练全面]
1．(2024·江苏高考)唐代文学家柳宗元有诗云：“乡禽何事亦来此，令我生心忆桑梓。”桑和梓原本是两种树，在古代与人们的生活有密切的关系。人们常在房前屋后栽植桑梓，而后人对父母先辈所栽植的桑树和梓树也心怀敬意。久而久之，“桑梓”便成为祖先崇拜的符号和故乡的代称。由此可见( )
①文化发展是通过创新实现的 ②人为事物的联系是客观的 ③人的认识是不断变化发展的 ④文字是文化发展的基本载体
A．①② C．②③
B．①④ D．③④
解析：选D 桑和梓原本是两种树，因后人对父母先辈所栽植的桑树和梓树心怀敬意，“桑梓”便成为祖先崇拜的符号和故乡的代称，这表明人的认识是不断变化发展的，③正确。以柳宗元的诗引出桑梓的来源，体现出诗人的思乡之情，所以文字是文化发展的基本载体，④正确。①排除，材料没有体现文化创新。②排除，材料没有体现人为事物的联系。
2．看懂了汉字，就看懂了人生(如图)。这主要说明( )
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A．汉字是人类实践的产物，是文化软实力的重要载体 B．汉字记载思想和语言，是中华文化发展的力量源泉 C．汉字传承着人类文明，是人类文明的重要标志 D．汉字具有表意功能，包含着许多中华文化的价值
解析：选D 题干中“看懂了汉字，就看懂了人生”，结合对“途”字的认识，强调汉字具有表意功能等，D项正确；题干中没有涉及文化软实力、中华文化发展的力量源泉等，A、B两项不选；文字是人类文明的重要标志，C项错误。
3．围棋发源于中华大地，已有5 000年历史。纵横十九路，方寸之内是尖跳飞断，棋盘之外有文理哲思。用最简单的黑白、横竖推演出最复杂的世间万物，沉淀了无数先人的智慧，蕴含着中华民族对智慧的追求。由此可知( )
①中华文化具有兼收并蓄的特点 ②中华文化源远流长、博大精深 ③文化随着社会实践的发展而变迁 ④精神产品凝结在一定的物质载体之中
A．①② C．②④
B．①③ D．③④
解析：选C “围棋发源于中华大地，已有5 000年历史”，其“用最简单的黑白、横竖推演出最复杂的世间万物，沉淀了无数先人的智慧，蕴含着中华民族对智慧的追求”说明中华文化源远流长、博大精深，精神产品凝结在一定的物质载体之中，②④符合题意；①不符合题意，排除；③说法错误，文化具有相对独立性，排除。
4．印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学，即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明( )
①中华文化具有极大的包容性 ②学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 ③不同文化的融合导致文化差异性的消失 ④文化交流、借鉴是推动文化发展的根本途径
A．①② C．①③
B．③④ D．②④
解析：选A 材料中的史实表明中华文化具有极大的包容性，也体现了学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用，①②符合题意；不同文化的融合并未导致文化差异性的消失，③说法错误；立足于社会实践是推动文化发展的根本途径，④说法错误。故选A项。
5．(2024·江苏高考·节选)德国有个千年小镇，自1928年起每年2月都会举办“中国
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(江苏专版)2024版高考政治一轮复习第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化讲义新人教版必修3
