九年级语文知识竞赛 - 图文 

行走，流浪。不如说，行走就是流浪的儿子。行走的身体内淌着流浪的鲜血，哪有流浪的儿子不行走，哪有行走的孩子不思亲，哪有思亲的人不感性？一年了，我看到北湖的杨柳又长出新嫩的绿芽，听到北湖的歌声重新唱出了春天的味道，想到了一年之前，一群诗歌爱好者相聚于此朗诵诗歌的情形，不免，有些感慨，有些伤感，也有些欣慰。假如，我们就是孤独的拾荒者，在命运的路上寻找那些心灵迷惘的归宿，我们用笔写下岁月静好，安放流年，写下你若安好，便是晴天，写下青春，也写下未来，写下青涩，也写下离合悲欢；写下大学里种种让人眷恋也让人愤恨的流光与故事。科技教育频道|http://www.zjkmjz.com流浪的足迹，一点一滴，成为一片。在路上行走的人，慢慢消逝了踪影。只我们那些绽放在过去的诗歌，依旧清新，饱满激情。我忘不了，这些可以唱歌可以写诗可以怀恋的日子，也忘不了，我手中那支长满锈迹的钢笔，蘸满了墨汁，被我磨得很亮。北湖的足迹依旧很饱满，每一天都有很多行走的身影。我不知道他们也是否在流浪，只记得，我们曾经将一部分的青春与热情交与了它。它没有思想情感，也没有记忆。我不知道北湖水中的鱼，是否以七秒的记忆，将所有发生在湖畔的故事铭刻在湖底？不知道，不知道，流浪没有开始，也没有结束。也感谢这些一路相伴的人，感谢那些相互陪衬相互奋进相互学习交流的时光。又是四月，又是谷雨，又是暮春。行走的流浪，与流浪的行走。在流浪在一起，在一起在流浪！岁月的脚步，已经走进了深秋。就秋天而言，我是比较喜欢深秋这个时候的，这是一个绚烂而成熟的季节。