推选身边的师德榜样
推选身边的师德榜样，用图文等形式对其事迹进行描述宣传。
不忘初心，始终如一的好老师
说起我身边的师德榜样教师， 我首先想到的是我的同桌——一位朴实无华、
亦师亦友的好老师陈玲老师。
提到陈老师， 让我最深的感动是， 领导还有老师们特别照顾我孩子小，
班，当时一周只有
辛苦的， 可陈老师从没说过让我多带个班，
可亲可敬、
只让我带了一个
10 节课，而陈老师却帮我带了课，对一位四十六岁的女老师来说是非常
就这样上了一个学期， 当时让我真正感到了学校
大家庭的温暖。直到现在，每每想起那时的故事，还总让我感到特别温暖与感动。
温暖的故事怎么会到此为止？更让我感动的是，
平时的工作和生活中， 工作上， 她始终
从自身做起，从小事干起，从点滴抓起，养成了严谨细致、求实高效的工作作风。由于我自 己刚工作不久， 教学经验不足， 因此，不管在教学中遇到哪些问题，陈老师总会耐心地告诉我，像老师，也像亲人，从没半点架子，也没半点遮掩，从来都是那么热情，那么真诚。她 外表亲和平静， 工作起来沉稳干练。 无论是课堂教学， 还是课前备课、 写教案， 课后写反思，党员学习、师德培训、平时开会，加上陈老师还是我们综合教研组的组长，教研室的计划、 总结等事情， 都是非常细致又繁琐的工作， 但陈老师却始终能够以高要求、
高标准严格要求
自己，认认真真、勤勤恳恳、任劳任怨、一丝不苟。她严谨细致的态度深深感染着我，也影响着我，对我的影响和帮助非常大。工作任务重，头绪多，责任大，她从无怨言、从不计较
个人得是陈老师一直以来的人品和工作态度。 在组里是最大的而少做一点工作，不仅如此， 这平凡的岗位上干了 地奉献着。
由于经常忙到下班时间以后才回家，
从没因为自己是教研室组长， 还会经常帮我们做很多，
也没因自己年龄
到今年，陈老师就在
30 年， 30 年始终如一、为人低调、做事不张扬、不求名利、默默无闻
我记得陈老师家人曾这样问过她： “都快退休的人了， 觉得对不起学生”
这么认真干嘛？” “是啊， 这么认真干嘛呢？可不认真又觉得心里过不去， 看，多么朴实的话语，却道出了陈老师高尚的品 德。
俗话说：“教育是一个良心活！”如何教、怎样教，是一个教师师德的重要体现。师德高 尚的老师会用自己的言行影响学生，
潜移默化地感染学生， 在传授知识的过程中， 教会学生
如何做人； 师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习， 传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨 无悔。
不忘初心，始终如一，相信陈老师正是对教师这份工作的热爱，才让她在这平凡的
岗位上，一干就是 30 年，“凡事岂能尽如人意，但求无愧于心”这就是我身边的这样一位深受学生尊敬、同行敬佩的师德模范——陈玲老师。
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