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幼儿园小班社会《分享真快乐》教案模板范文

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幼儿园小班社会《分享真快乐》教案模板范文

活动目标:

1、学习与他人分享食物、玩具、图书等。

2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为,体验分享带来的乐趣。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备:

故事《明明的变形金刚》、幼儿自带的一些玩具或食物 活动过程: 一、导入活动

1、教师:小朋友,今天老师还来了一个小故事,大家一起来听一听吧,请你们认真听完故事后回答老师的问题,好吗? 2、教师讲述故事内容,请幼儿认真倾听。

二、用提问的方式,引导幼儿知道分享是一种好行为

1、教师:好啦!老师的故事讲完啦,请你们说说明明的妈妈为什么会开心的笑了呢?

2、教师引导幼儿进行回答。

教师小结:小朋友,明明有了新玩具,而且还邀请了自己的小伙伴一起玩,一点也不自私,妈妈为他的行为感到自豪,所以高兴、满意的笑了。

3、教师:小朋友,瞧,明明会把自己的玩具和小伙伴一起分享,那当你们有一件新玩具的时候,你们会怎么样做呢?你们会与自己的好朋友一起分享吗? 4、幼儿讨论后回答。

教师小结:大家现在知道了要和小伙伴一起玩玩具,明白了分享是一种好行为。

三、请幼儿和别人分享自己从家里来的东西,体验分享带来的乐趣 1、教师:小朋友,你们从家里带来了自己最喜欢吃的东西和玩具,你们愿意和别的小伙伴一起分享吗?

2、请幼儿介绍自己带来的东西,并且说一说愿意和谁一起来分享。 3、教师根据幼儿的意愿,请幼儿与自己伙伴一起分享自己所带来的东西。 4、教师小结:小朋友,因为大家都一起分享自己的东西,你们都开心吗?其实与同伴分享也是一种快乐的事情。

幼儿园小班社会《分享真快乐》教案模板范文

幼儿园小班社会《分享真快乐》教案模板范文活动目标:1、学习与他人分享食物、玩具、图书等。2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为,体验分享带来的乐趣。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、初步培养幼儿有礼貌的行为。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备:故事《明明的变形金刚
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