初中数学反比例函数教案

1、写出下列问题中两个变量之间的函数关系式，并判断其是否为反比例函数. 如果是，指出比例系数k的值. 2（1）底边为5cm的三角形的面积y（cm）随底边上的高x（cm）的变化而变化； （2）某村有耕地面积200ha，人均占有耕地面积y（ha）随人口数量x（人）的变化而变化； 2（3）一个物体重120N，物体对地面的压强p（N/m）随该2物体与地面的接触面积S（m）的变化而变化. 2、下列哪些关系式中的y是x的反比例函数？如果是，比例系数是多少？ 22（1）y＝ x； （2）y＝ ； （3）xy＋2＝0； 33x（4）xy＝0； （5）x＝2 . 3ym2?2 3、已知函数y＝（m＋1）x是反比例函数，则m的值为 . ［说明］引导学生分析、讨论，列出函数关系式，并检验是否是反比例函数，指出比例系数. －第3题要引导学生从反比例函数的变式y＝kx1入手，注意隐含条件k≠0，求出m值.

第 6 页 共 6 页