考研，说不痛苦都是假的，但其实最多的是辛苦。下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的，所以想说：只要努力开始，一切都来得及。
在这场考试中，我确实也发挥出了最佳实力，多少也算是逆袭，成功上岸。对于开始的过程来说谁也做不到完美，所以只能在有限时间内，争取做最有效的提升，更要关注自己不擅长的地方。避免在不擅长的地方出现更大的问题。话说回来，对于所有科目来说，付出与分数是成正比的，所以千万不要抱着侥幸心理去学习！一定要掌握好基础，循序渐进的努力用功才行！
对于备考策略，之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验，所以跟大家分享一下我的经验。
我不是什么大神级别的人，也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神，但是我的这些经验对于跟我一样，资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。首先，我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦，都什么年代了，提高学习效率的方法多的是，找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。
下面就讲讲我的备考经验吧，也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。
湘潭大学新闻传播学初试科目为 (101) 思想政治理论 (201) 英语一
(711) 新闻传播理论 (814) 新闻传播业务 参考书目为
《新闻学概论》（第三版），李良荣著，复旦大学出版社，2009年版； 《传播学应用教程》，樊昌志、王勇、唐晓玲编著，湖南人民出版社，2008年版
《当代传媒新闻写作教程》，何纯编著，湖南人民出版社，2008年版； 《广告文案写作教程》，郭有献，中国人民大学出版社，2007年版） 先说说真题阅读的做法…
第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉，千万不要记答案，分析答案…】ps：用书选择：木糖英语闪电单词+木糖英语真题。
第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的，还会错很多，甚至错的还不一样，以前对的现在错了，上次错的现在对了，正常……第二遍一份卷子大概要4，5天才能完成吧，比如第一天你做完了，第二天从第一篇文章开始从头看，不会的单词全部记下来到自己的单词本子上，最好是专门记真题单词的本子，包括题目，选项里面不会的单词，虽然黄皮书上有解释，但大都不全，
甚至给的不是句子里的意思，这个工程还是挺大的，一天两篇就可以了…这一遍也不需要研究句子和答案啥的，只不过记单词中除了自己买的单词大本，还要加入真题单词的记忆了，考研不止，单词不息，单词反复背……第二遍就40天来天能完成吧，最多也就两个月【时间都是宽裕的，能提前完成点最好】… 第三遍自然是分析句子了，这时候以前看的长难句和单词就用到了，做完以后一个句子一个句子的看【当然包括题目和选项】，分析下句子看看自己能不能看懂，看不懂的就要好好分析了，写在本子上也可以，我当时是直接看的，用铅笔画画句子成分啥的，如果单词记得够好的话，这一遍应该也会很快吧，1个多月左右……
前三遍已经用了4个月左右了，后面就要快一点了，第四遍才是最痛苦的，通篇翻译，写在纸上很潦草都没关系，很偷懒的话就在心里翻译下再看看译文吧…我只坚持了一半，就翻译了七八年的好像，其他的就是刷一遍真题，在心里扫一扫有没有翻译太不通的句子，有没有忘掉的单词啥的…这一遍挺痛苦的，也不要全部都翻译吧，能翻译6，7套试卷知道感觉就好了，不过好处还挺多的，这部分做的好，英语的翻译部分就会简单很多，这部分看你个人时间，时间剩下还多可以多翻译几套试卷
第5遍，前面是打基础，单词，句子都解决了，就要看看行文了，比如提出论点，展开讨论，这个可能比较抽象…比如类似事物对比，由此及彼等等，因为考研真题的行文特征很多都是类似的，段落间的关系，这一遍也可以研究题目了，出题的方式。找到原文的句子，哪里最容易出题【长难句部分，大都与文章主题有关系】体会怎么出题的，这边之后答案有的有些印象了，但没关系，不要以为没效果，这部分完成的速度会比以前快很多。
第六遍是研究答案的干扰项和正确选项，比如“张冠李戴”，比如“偷梁换柱”，真题的正确答案大都是同义替换，考研的英语答案太相似了，无论是干扰项还是正确答案。
新闻传播理论
专业课一的复习性价比我觉得是最高的。一定要背、狂背。千万不要放弃。背到想吐也要继续背，不背你就考不上。
考研不同于高考的地方就在于它给你参考书目，但你绝对不知道他会在哪出题，重难点是什么？你要问考纲是什么，它就印在目录那里。所以考研又是一场信息战，在时间有限与无从下手的矛盾中你必须找到引路人。
那么绕回来。我的备考是从去年2月份起的。这中间大概是分为三个阶段：基础阶段、强化阶段、冲刺阶段。
下面我分开讲：
基础阶段（3-6月）：那首先是需要把大纲看一遍的。这个阶段由于我还要忙学校社团的事，所以时间上每天也就只有最多三个小时看书。我每天至少要看20页，这是底线。因为你今天看不完后面就会积压，影响整个规划。所以三个月左右刚好看完。
这个阶段主要是理清专业课脉络，把握重点知识，比如一些概念： “集合行为”：又称“集体行为”或“大众行为”或“集群行为”，指不受现有社会规范控制的人数众多的自发的无组织行为。
“意见领袖” ：是指在人际传播网络中经常为他人提供信息，同时对他人施加影响的“活跃分子” ，他们在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介
或过滤的作用，由他们将信息扩散给受众，形成信息传递的两级传播。
“信息环境的环境化” ：日本的传播学者藤竹晓在１９６８年就明确提出了 “拟态环境的环境化”问题。对这一概念作出论述：现实生活中的很多生活方式或价值观念，最初并不见得能被重视或普及，可一旦进入了大众传播渠道，很快就会吸引人们的注意力，甚至会发展成为一种随处可见的流行现象等等，都是非常重要的知识点，是一定要掌握的。
强化阶段（7-10月中旬）：这个阶段就主要是整理笔记和梳理框架了。我通过一些渠道得到的学姐笔记结合自己的整理，每一本书都总结成电子版，后期实际上就用电脑在学习了，因为word的搜索和导航功能真的非常实用。但专业课内容由于需要架构系统框架，我还额外整理了纸质版的导图，所以专业课一当时算是比较有把握的。
冲刺阶段（10月中旬-12月）：冲刺阶段真的是考验人的毅力，也是最能检验你前两个阶段的学习成果的时候。这个阶段的主要任务就是练习！真题我整理成了一个文档，并找了大题也一并整理背诵了，从中我提炼了非常多真题的内容与思路，然后还买了《研教新版》的专业课练习题来做。是的，时间非常紧凑，内容也多，不允许浪费时间，由于我自己前期的笔记整理复习的还算可以，后面专业课每天只要保证有一定量的学习时间就可以了。
多做真题和练习题真的非常重要，能帮助我们掌握重点知识，在复习时有所侧重，不至于眉毛胡子一把抓。比如：
请概要论述麦克卢汉媒介理论的基本理论观点
答：①媒介是人体的延伸。媒介是人体感官能力的延伸和扩展：文字印刷媒介是视觉能力的延伸，广播是听觉能力的延伸，电视是视觉、听觉和触觉能力的
延伸。
②媒介即讯息。媒介本身才是真正的讯息，也就是说，人类有了某种媒介才可能从事与之相应的传播或其他社会活动，因此真正有意义的讯息不是各个时代的传播内容，而是这个时代所使用的传播工具的性质，以及它所带来的可能性和造成的社会后果
③冷媒介与热媒介。热媒介，是传递的信息明确清晰，接受者无须动员更多的感官和思维活动就能理解，它本身就是 \ 热的 \ ，如照片、广播、电影等，需要受众参与其中的程度低。冷媒介，提供给受众的讯息模糊、不充分，需要受众予以补充、联想，受众参与其中的程度高，如漫画、电视、电话等。这一观点是具有相对性，不同时代或不同个体，对同一媒介冷热度的感受不同。
④地球村。在自然社会，口语是主要以传播媒介，人的交往受距离的限制，文学印刷媒介产生后，人类由 \ 耳朵的社会 \进入 \眼睛的社会 \人与人之间联系变得疏远。电子媒介的出现与普及改变了这种状况，它们以接近于实时的传播速度和强烈的现场感、目击感把遥远的世界拉得很近，人与人之间的距离感觉上大大缩短，于是整个世界变成一个 \ 地球村 \ ，任何国家和社会都是村庄的一部分。
如何正确理解“新闻框架”理论。
答：新闻框架是新闻媒体对新闻事实进行选择性处理的特定原则；在一定的新闻文本中，新闻框架通过一定的符号体系表现出来，这些符号形成对新闻事件意义的建构；在新闻报道中，框架的存在是一种必然；新闻框架作为媒体为新闻事件定性的主导性框架，对受众认识理解新闻事件以及对其作出反应具有重要影响，这种影响也成做框架效果。
对了，一定要练做题速度，考场上时间有限。简答论述题量很大，分值也高，有些情况下你多做一题跟少做一道题的分数差距很大。客观题你要保证30分钟之内做完，而且要保证正确率，大题我当时记得是总共写13张纸，伏案写满3个小时，真的不敢磨叽。还有，要记得练字和排版，字写得好看和排版工整真的能给你带来意想不到的好处，你要想想你是老师你喜欢什么样的答卷呢？
专业课二新闻传播业务
4—7月份放暑假：这三个月是反复看书的过程，真的，其他的什么心思都不要想了，就一遍一遍的反复看书（这里的看书指的是单纯的看书，没有做题背书的过程哦），第一遍肯定是囫囵吞枣，只能走马观花的看一遍，这一遍可以稍稍快一些，大致知道说的什么就可以了。
比如：新闻评论的作用是什么？（也可作为论述题）答：①引导的作用：作为新闻媒介的重要宣传手段，新闻评论运用马克思主义的立场、观点、方法，对现实生活中的新闻事实和重要问题作出分析，可以旗帜鲜明地表彰先进，针砭时弊，帮助群众明辨事非，区分先进和落后、正确和错误；可以就群众中某些疑惑不解、莫衷一是的问题，为他们释疑解惑；还可以使人们正确认识当前的形势，为他们指明方向。 ②监督的作用：新闻评论在弘扬先进思想和精神的同时，还要不断揭露和挟击各种腐败现象和不正之风，对这些不良现象和风气形成强大的舆论压力。这也正是为了促进改革开放的顺利进行。
人物专访的要求：一,熟悉背景.采访者对所要专访的人物背景,事先要掌握较多的材料.二,选择时机.利用一切可利用的时机,是使专访获得成功的重要一着.三,仪表大方.根据被采访的人物的身份,采访者身着相当的服饰,也是不可不顾及的.四,言谈自若.无论采访什么样的知名人物或重要角色,都应以镇定的情绪,合适的
语言求得对方的合作.五,立足求教.采访者切忌自我标榜,显示个人知之甚多.许多事情,尽管懂得,也应不忘请教为好.六,问题集中.从事专访,不可漫无边际地在有限的时间内作没有休止的闲谈。等等重点知识可以先做个简要的了解。
第二遍第三遍就要静下心来仔细的看了，从大知识点慢慢的过渡到看细碎的知识点，就是越看越细啦，注意看的过程中前后知识要串在一起，可以用浅色笔把这些关联部分用便利贴什么的写在一起加深自己的理解，看完一章试着看一下研教新版的课后习题。所以暑假之前的前几遍主要就是大知识点的掌握以及对她们的理解啦，觉得对大知识点和书的大体轮廓掌握的差不多的时候就尽量注意看细碎知识点，我当时差不多夸张到一个字一个字的看，没有放过一个知识点。我放假之前差不多看了5，6遍，期间还有很多本科课程和考试，复习几乎是榨干了我所有的课余时间以及晚自习。
总之，前三个月是打基础的三个月，决定了你以后的复习之路顺不顺利，所以，静下心来好好的看书，仔细的看每一个知识点，不要求你完全掌握但是一定要熟悉！当然看了过段时间就忘是很正常的，重复记忆就好了！
7—9月份开学：
这两个月是“传说”中的黄金复习时间，我并没有好好利用，在家玩耍了一个月，之后的一个月就回学校了，所以几乎没有时间复习专业课。我的建议是这两个月可以在看书的基础上适当的做一些练习题，后期买了一本研教新版的复习资料，这本复习资料真的帮了我大忙，里面有历年知识点总结，真题总结，所以我就是结合他们家一系列的资料搞定的专业课的复习！而且真的够了，万变不离其宗。
9—10月份初：
开学后离考研的时间就越来越近了，时间也越来越重要了！因为暑假没有赶上计划中的进度，所以，这一个月又把专业课复习了一遍，因为之前的学习，这一遍对于知识点已经很熟悉了，每天也会花2个小时复习专业课，这一遍复习是为了之后的刷题能熟悉一点，记不住也没有关系！9月份，你手头的各种习题可以放下了，真题必须开始了！可以一个星期做一套，我从07年的开始做，只做选择题，也会看一眼简答题题目看看考的什么。做完了之后看看解析，然后把每一题的考点在书上对应处找到然后用鲜艳的笔标记出来，因为重要考点会反复考察，比如：新闻报道的标题与新闻评论的标题有区别是什么？
答：（1）制作目的不同：新闻标题以提示主要的新闻事实和相关的重要信息为目的，以此吸引受众的兴趣；评论标题以提示论题或作者的见解、意向为目的以此引起受众的关注或思考。（2）表现手法不同：新闻标题多采用客观叙述或描写的手法，作者的态度和倾向往往蕴含于事实的概括与表述之中，即使做出评价，一般也较为含蓄；评论标题往往直接表达作者的立场、观点、态度和倾向，具有较为强烈的感情色彩。（3）结构方式的不同：新闻（特别是消息）标题的结构较为复杂，常为复合型结构，主题与辅题（包括引题和副题）的组合方式较为灵活多样；评论标题的结构较为简单，多为单一型结构，只有一行主题，个别情况下有辅题，大都以副题的形式出现。（4）写作要求不同：新闻标题在简练的同时一般较为具体，重在对新闻事实的恰当概括，实题较多，句式较为完整；评论标题相对较为抽象，重在对论题、论点的准确提炼，虚题较多，句式上较为灵活，在炼字炼意上要求更为严格。
10—11月份初：
经过再次的复习加深理解，更多的总结对比，反复的看，对比越多越好，越
细越好，直到你确定你对书上的知识点非常清晰了。另外，这个月我试着背了一些的专业课的内容。还有就是一些在网上收集到的资料开始派上用场了，资料在网上收集好之后可以打印出来，花些时间看一看，我是不建议跟着考研大纲走的，我当时花了不少时间在上面，发现越走越偏，果断放弃了，一些基础不好的同学可能比较注重大纲，诚心的劝你们一句：放弃吧！大纲并不包括所有考点，无论是选择题还是简单和论述题，上面的知识点罗列的太多，很多是肯本不会考的。
11—12月初：
时间越来越紧了，看书部分到此大部分结束了（但是尽量争取时间在看一遍吧），刷题也正式开始了！研教新版的配套练习册，我觉得是本挺不错辅助材料，当你看完一章内容，你可以用这本练习册来检验一下你对本章内容的掌握情况。里面的一些选择题和考试题类似，大题也非常值得一做。
12月份—考研：
真题每天看一些简答题和大题，主要是看标准答案的答题方法，在考研时答题方法也很重要哦！这些都做完差不多就要考试，所以我没有多余的时间去做其他的模拟题...
最后再说一下做题的事情。通过大量做题，我们主要能获得两个方面的内容。一是知识；二是答题技巧。答题技巧很重要，不但对专业课重要，对公共课也很重要。而上面可能没有提到过公共课的答题技巧，这里简单说一下。因为政治我用的是李凡《政治新时器》，我以这本书为例，说一下我的收获，我在做了一部分习题后，结合着答案分析，轻而易举的得到了几个答题技巧，比如说在不看题目的情况下排除本身说法错误的选项等等，这套资料让我受益匪浅。而关于英语的技巧主要还是通过看《木糖英语真题手译》上面的解析得到的。有了答题技巧
后，在后面做题的过程中思路就清晰多了。
【复试分享】
近两年初试成绩都是在2月初出，但复试一般会安排在3月底或4月初，所以前前后后有不到两个月，时间可以说非常充裕，如果你初试考完就觉得自己稳得一批，那再加上一个月，也就差不多三个月了。但你真的不要觉得时间很多哈，中间还有过年，再加上你的心态如果不及时调整回学习状态真的会前功尽弃。
我那一届复试题型变了，我记得当试卷发下来的时候考场起了一阵躁动，大家纷纷表示是不是发错试卷了，但监考的师兄师姐说今年就这样，没有错的。于是从大家的表情中我意识到，这次考试估计只能靠自己的平时功底了，也有可能是为了考察我们的应变能力与心理素质，因为真的有人会因为突然看到自己没准备的内容而乱了方寸。我也都懵了，但自己也分析了一下题型和大家的处境，发现很多题实际上只是换了一个方法提问，凭着自己专业课的底子，我也写了满满的几页纸。
其他
1.可以准备一些彩色笔，区分你熟悉的、不熟悉但需掌握的、了解的部分，以及便利贴，把你收集到的其他书上的知识点记在上面贴在考研书的对应处！
2.关于笔记，我是一直没有笔记的，不过书上有各种重难点标记和便利贴，小伙伴们也可以做一份笔记，这个看自己的习惯了。
3.刷题问题，这个也是看自己的习惯，如果习惯刷题就多做点，不喜欢刷题就多做几遍真题。
4.习题和笔记，市面上习题太多了，我暑假之前看了书上的课后题，市面上的习题和真题质量参差不齐，研教新版的一系列习题的足够了。专业课学习一方
面靠自己努力，另一方面也靠师姐提供的资源与辅导，这场投资真的非常值得。以前实际上也想过到网上找资料或下载盗版的内容算了，但平心而论，网上下载的自己都虚。我觉得还是一分价钱一分货，这个时代已经是为知识付费的时代了，每个人的时间也都有限，没有人有义务无条件花时间给你提供帮助，帮你是情分，不帮是本分。都是成年人了，要有这方面意识。当然，量力而行，考研党也都不容易，找同学入伙也挺好。
5.关于报班，由于我是本专业的（尽管有些书没学过），所以并没有报班，说实话，我是不相信那些辅导班的，他会给你提供一些重点，会漏掉很多很多考点的，主要还是靠自己仔细看书。如果是跨专业的同学前期可以听一下课，有个理解，但后期一定要靠自己认真看书，考研没有所谓的绝对重点，全是重点！
6.作息时间，按自己的习惯来吧，保证充足的睡眠很重要，我是早上头脑清楚所以起的早，6-7点会起床，中午有1-2小时的午睡，白天不间断的会给自己玩耍的时间，晚上10回宿舍，后期到11点。
下附我自己曾经用过的一些资料截图，我都在high研网和high研app里面做了分享，大家可以自取。
新版湘潭大学新闻传播学考研经验考研参考书考研真题 - 图文
