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部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第10课小石潭记同步练习C卷

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部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第10课小石潭记同步练习C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 基础运用 (共6题;共32分)

1. (2分)选出下列划线词意思相同的一项是( )

A . 帝感其诚 其如土石何? B . 所以动心忍性 以残年余力 C . 生于忧患,死于安乐 指通豫南,达于汉阴 D . 女子之嫁也 甚矣,汝之不惠 2. (2分)下列划线词语解释有误的一项是( )

A . 水尤清冽(格外) 为嵁(不平的岩石) B . 皆若空游无所依(好像) 来而从者(跟随) C . 往来翕忽(轻快敏捷的样子) 俶尔远逝(忽然)

D . 凄神寒骨(凄凉) 佁然不动(呆呆的样子) 3. (2分)下面句中“可”字意义与其它不同的是( ) A . 温故而知新,可以为师矣。 B . 其岸势犬牙差互,不可知其源。 C . 以其境过清,不可久居。 D . 潭中鱼可百许头。 4. (9分)给划线字注音。 ________ 一食或尽粟一石

________ 祗辱于奴隶人之手

________ 骈死于槽枥之间

________ 才美不外见

第 1 页 共 8 页

5. (8分)解释下列划线字词

①策之不以其道________ ②觥筹交错________ ③鳞浪层层________ ④风掣红旗冻不翻________

6. (9分)《小石潭记》选自________,作者________,字________,唐代________人,著名文学家,世称“柳河东”,“________”之一,他擅长于写________,本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧,抒发了作者贬官失意的孤凄之情。此文写于作者被贬为永州司马期间,这一时期所写山水游记统称________ 。本文是其中的第________ 篇。

二、 文言文阅读 (共3题;共55分)

7. (24分)文言文阅读

从小丘西行百二十步,①隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,②日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 (1)解释文中加下划线的字。

从小丘西行 西:________ 伐竹取道 道:________ 水尤清冽 尤:________ 可百许头 可:________ (2)区别下列句中加下划线字的意思。

①全石以为底(《小石潭记》) 为:________ ②为坻,为屿(《小石潭记》) 为:________ ③以为妙绝(《口技》) 为:________

④为人谋而不忠乎(《(论语)十二章》 为:________ (3)用现代汉语翻泽文中画直线句子。

(4)请从描写的角度说说选文第二段写景的妙处。 8. (16分)文言文阅读

第 2 页 共 8 页

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (1)解释文中加下划线的字。

斗折蛇行 斗:________ 竹树环合 环:________ 悄怆幽邃悄 怆:________ 记之而去 去:________ (2)区别下列句中加下划线字的意思。 ①全石以为底(《小石潭记》) 以:________ ②以其境过清(《小石潭记》) 以:________ ③策之不以其道(《马说》) 以:________ (3)用现代汉语翻译文中画下划线句子。

(4)作者感受到了怎样的小潭气氛,表达了作者怎样的心情? 9. (15分)文言文阅读,回答相关问题 小石潭记

从小丘西行百二十岁,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃,以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (1)解释下列词语

①水尤清洌 清:_____________ ①日光下澈 澈:____________③俶尔远逝 俶尔:___________④以其境过清 清:__________

(2)下列不是比喻句的是( )。 A . 闻水声,如鸣佩环

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B . 斗折蛇行 C . 似与游者相乐 D . 其岸势犬牙差互 (3)翻译:斗折蛇行,明灭可见。 (4)用原文语句回答

作者为了突出潭水之奇,首先从水声写起,用“ ”写出了水声的悦耳动听,接着正面描写潭水“ ”,然后用“ , ”,从侧面加以烘托,突出了潭水的清澈见底、清得出奇的特点。

(5)下列分析不符合文章意思的一项是( )。

A . 选文第2段主要写了潭中游鱼的情趣。其中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句对潭中游鱼数目竟一目了然,不只表明了水的清澈,且暗示了石潭之小。

B . “佁然不动”写出了鱼儿的静态,“俶尔远逝,往来翕忽”则描写了鱼儿的动态。在动静交替中,以鱼的欢乐反衬游人的愁苦。

C . 选文第3段写遥望潭的水源,抓住了溪流曲折蜿蜒,岸势“犬牙差互”的特点。 D . 选文第4段主要写了小石潭的气氛和作者的感受。

三、 综合题 (共1题;共10分)

10. (10分)翻译下面的句子。 (1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 (2)傲而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 (3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 (4)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人。

四、 写作题 (共1题;共1分)

11. (1分)请根据柳宗元的《小石潭记》写一篇半命题练笔。

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要求:①题目:小石潭真 (只允许填一个字)。⑦200-- 300字。

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部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第10课小石潭记同步练习C卷

部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第10课小石潭记同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共6题;共32分)1.(2分)选出下列划线词意思相同的一项是()A.帝感其诚
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