人教部编版七年级下册道德与法治第一单元第二课《青春的心弦》同步试卷（第1课
时 男生女生）D卷
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考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、 选择题 (共15题；共30分)
1. （2分） (2019七下·盐城月考) 小明所在班级新转来一名男生，名字虽然叫小刚，但说话总是“娘娘腔”，同学们对此非常不适应。同学们不适应的原因是（ ）
A . 小刚是新转来的同学，还不太熟悉 B . 我们认识同学经常受性别刻板印象的影响 C . 小刚是个非常有个性的同学 D . 小刚有严重的性别取向问题
2. （2分） (2019七下·蚌埠月考) 男生女生和谐相处，构成亮丽的青春风景线，男女同学交往（ ） ①有益于我们身心的健康发展 ②各有优势，可以取长补短
③可以互相帮助，促进个性的全面发展 ④性别差异大，很难找到共同的语言。 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
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3. （2分） (2019七下·海州期中) 在足球场上，我们会看到男生奔跑于球场上，强有力地临门一脚；在篮球场上，穿着篮球服的男生时而快速传球，时而准确有力地投篮；在班级组织的外出活动中，男生们都会把苦力活干完，在前面引路的也是男生。而在文娱晚会上，女生们个个都把自己打扮得花枝招展，她们那优美的舞姿深深吸引着男生。这表明，在青春的道路上，男生和女生的性别优势可以（ ）
A . 取长补短，让自己变得更加优秀 B . 大周小异，无明显差别 C . 截然不同，根本对立 D . 完全相同，无任何差别
4. （2分） (2019七下·顺德月考) 正确认识和对待男女差异和特点（ ） ①有利于提高自己的学习成绩 ②有利于学习如何与异性相处
③可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 ④有利于我们在中学时期获得真正的友情 A . ①④ B . ②③ C . ①② D . ③④
5. （2分） (2019七下·普宁期中) 随着青春期的到来，我们会关注异性，渴望接触、了解异性。与异性相处（ ）
①是处于青春期特有的表现
②有助于了解异性的思维方式、情感特征 ③有助于欣赏对方优势，完善自己 ④是爱情的表现，会受到质疑和批评
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A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
6. （2分） (2019七下·盐田期中) 下列观点属于受性别刻板印象影响的是（ ） ①小雨认为班里所有的体力活都应该男生做
②甜甜觉得爸爸就该在外赚钱养家，妈妈理应在家做饭洗衣 ③娟娟认为自己是个女孩子，所以才学不好数学 ④倩倩说，男生女生各有优势，应该相互帮助，取长补短 A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
7. （2分） (2019七下·老河口期中) 面对男生女生不同性别的差异，我们应该（ ①认识自己性别的优势，发现对方性别的优势
②男生女生各自拥有自身的性别优势，应该相互取长补短 ③因自己性别的优势而自傲或因自己某一方面的欠缺而自卑 ④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步 A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
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