好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

2020届高考数学大二轮复习层级二专题五解析几何第1讲直线与圆课时作业

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

第1讲 直线与圆

限时40分钟 满分80分

一、选择题(本大题共11小题,每小题5分,共55分)

1.(2020·成都二诊)设a,b,c分别是△ABC中角A,B,C所对的边,则直线sin A·x+ay-c=0与bx-sin B·y+sin C=0的位置关系是( )

A.平行 C.垂直

B.重合 D.相交但不垂直

sin A解析:C [由题意可得直线sin A·x+ay-c=0的斜率k1=-,bx-sin B·y+

absin Absin C=0的斜率k2=,故k1k2=-·=-1,则直线sin A·x+ay-c=0与

sin Basin B直线bx-sin B·y+sin C=0垂直,故选C.]

2.(2020·杭州质检)一条光线从点(-2,-3)射出,经y轴反射后与圆(x+3)+(y-2)=1相切,则反射光线所在直线的斜率为( )

53

A.-或- 3554C.-或- 45

32

B.-或- 2343D.-或- 34

2

2

解析:D [点(-2,-3)关于y轴的对称点为(2,-3),故可设反射光线所在直线的方程为y+3=k(x-2),∵反射光线与圆(x+3)+(y-2)=1相切,∴圆心(-3,2)到直线的距|-3k-2-2k-3|432

离d==1,化简得12k+25k+12=0,解得k=-或-.] 34k2+1

3.(2020·广州模拟)若动点A,B分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上运动,则AB的中点M到原点的距离的最小值为( )

2

2

A.2 C.32

B.22 D.42

解析:C [由题意知AB的中点M的集合为到直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0的距离都相等的直线,则点M到原点的距离的最小值为原点到该直线的距离.设点M所在直线的方程为l:x+y+m=0,根据两平行线间的距离公式得,

|m+7|

2=|m+5|

2

,即|m+7|=|m+5|,所以m=-6,即l:x+y-6=0,根据点到直线的距离公式,得点M到原点的距离的|-6|

最小值为=32.]

2

4.(2020·河南六校联考)已知直线x+y=a与圆x+y=1交于A,B两点,O是坐标原→→→→→→

点,向量OA,OB满足|OA+OB|=|OA-OB|,则实数a的值为( )

A.1 C.±1

B.2 D.±2

2

2

→→→→→→→→

解析:C [由OA,OB满足|OA+OB|=|OA-OB|,得OA⊥OB, 因为直线x+y=a的斜率是-1, 所以A,B两点在坐标轴上并且在圆上;

所以(0,1)和(0,-1)两点都适合直线的方程,故a=±1.]

5.(2020·怀柔调研)过点P(1,-2)作圆C:(x-1)+y=1的两条切线,切点分别为A,

2

2

B,则AB所在直线的方程为( )

A.y=-C.y=-

3 43 2

2

2

1

B.y=-

21

D.y=-

4

解析:B [圆(x-1)+y=1的圆心为C(1,0),半径为1,以|PC|=1-1

2

+-2-0

2

=2为直径的圆的方程为(x-1)+(y+1)=1,将两圆的方程相减

22

1

得AB所在直线的方程为2y+1=0,即y=-.故选B.]

2

6.(2020·温州模拟)已知圆C:(x-2)+y=2,直线l:y=kx,其中k为[-3,3]上的任意一个实数,则事件“直线l与圆C相离”发生的概率为( )

A.3 3

3B. 43-3D. 3

|2k|

22

2

1C. 4

解析:D [当直线l与圆C相离时,圆心C到直线l的距离d=

>2,解得k>1k+1

或k<-1,又k∈[-3,3],所以-3≤k<-1或1<k≤3,故事件“直线l与圆C相离”发生的概率P=

3-1+-1+3

23

3-3=,故选D.]

3

2

2

7.(2019·潍坊三模)已知O为坐标原点,A,B是圆C:x+y-6y+5=0上两个动点,→→

且|AB|=2,则|OA+OB|的取值范围是( )

A.[6-23,6+23] C.[3,9]

2

2

B.[3-3,3+3] D.[3,6]

解析:A [圆C:x+(y-3)=4,取弦AB的中点M,连接CM,CA,在直角三角形CMA中,|CA|=2,|MA|=1,则|CM|=|CA|-|MA|=3,则点M的轨迹方程为x+(y-3)=3,则→→→

|OA+OB|=2|OM|∈[6-23,6+23].]

8.(多选题)直线x-y+m=0与圆x+y-2x-1=0有两个不同的交点的一个充分不必要条件是( )

A.0

B.m<1 D.-3

2

2

2

2

2

2

2

2

解析:AC [本题主要考查直线与圆的位置关系的判断.圆x+y-2x-1=0的圆心为(1,0),半径为2.因为直线x-y+m=0与圆x+y-2x-1=0有两个不同的交点,所以直线与圆相交,因此圆心到直线的距离d=

|1+m|

<2,所以|1+m|<2,解得-3

2

2

条件,即求其子集,故由选项易得AC符合.故选AC.]

9.(2020·合肥质检)已知圆C1:(x+2)+(y-3)=5与圆C2相交于A(0,2),B(-1,1)两点,且四边形C1AC2B为平行四边形,则圆C2的方程为( )

A.(x-1)+y=5 922

B.(x-1)+y=

2

2

2

2

2

?1?2?1?2

C.?x-?+?y-?=5 ?2??2??1?2?1?29D.?x-?+?y-?= ?2??2?2

解析:A [通解 (常规求解法)设圆C2的圆心坐标为(a,b),连接AB,C1C2.因为C1(-2,3),

A(0,2),B(-1,1),所以|AC1|=|BC1|=5,所以平行四边形C1AC2B为菱形,所以C1C2⊥AB且|AC2|=5.

3-b1-2??-2-a×-1-0=-1,可得?

??a2+b-22=5,

??a=1,

解得?

?b=0?

??a=-2,

或?

?b=3,?

则圆心C2的坐标为

(1,0)或(-2,3)(舍去).

因为圆C2的半径为5,所以圆C2的方程为(x-1)+y=5.故选A.

优解 (特值验证法)由题意可知,平行四边形C1AC2B为菱形,则|C2A|=|C1A|=2+2-3

2

2

2

2

=5,即圆C2的半径为5,排除B,D;将点A(0,2)代入选项A,C,显然选

项A符合.故选A.]

10.(2020·惠州二测)已知圆C:x+y-2ax-2by+a+b-1=0(a<0)的圆心在直线3

2

2

2

2

x-y+3=0上,且圆C上的点到直线3x+y=0的距离的最大值为1+3,则a2+b2的值

为( )

A.1 C.3

2

2

2

2

B.2 D.4

2

解析:C [化圆C:x+y-2ax-2by+a+b-1=0(a<0)为标准方程得C:(x-a)+(y-b)=1,其圆心为(a,b),故3a-b+3=0,即b=3a+3,(a,b)到直线3x+y=0|3a+b||3a+b||3a+3a+3|的距离d===,因为圆C上的点到直线3x+y=0的

223+1距离的最大值为1+3,故d+1=1

2

33|2a+1|+1=1+3,得到|2a+1|=2,解得a=-或22

33?2?3?2?22

,故a+b=?-?+?-?=3.选C.] 2?2??2?

2

2

2

a=(舍去),故b=3×?-?+3=-2

?3???

11.(2019·烟台三模)已知圆C:(x-1)+(y-4)=10和点M(5,t),若圆C上存在两点A,B使得MA⊥MB,则实数t的取值范围是( )

A.[-2,6] C.[2,6] 解析:C [

B.[-3,5] D.[3,5]

当MA,MB是圆C的切线时,∠AMB取得最大值,若圆C上存在两点A,B使得MA⊥MB,则MA,MB是圆C的切线时,∠AMB≥90°,∠AMC≥45°,且∠AMC<90°,如图,所以|MC|=

5-1

2

+t-4

2

102

≤=20,所以16+(t-4)≤20,所以2≤t≤6,故选C.] sin 45°

二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

12.(双空填空题)在平面直角坐标系xOy中,已知圆C过点A(0,-8),且与圆x+y-6x-6y=0相切于原点,则圆C的方程为___________________________________________,

圆C被x轴截得的弦长为________.

解析:本题考查圆与圆的位置关系.将已知圆化为标准式得(x-3)+(y-3)=18,圆心为(3,3),半径为32.由于两个圆相切于原点,连心线过切点,故圆C的圆心在直线y=x上.由于圆C过点(0,0),(0,-8),所以圆心又在直线y=-4上.联立y=x和y=-4,得圆心C的坐标(-4,-4).又因为点(-4,-4)到原点的距离为42,所以圆C的方程为(x+4)+(y+4)=32,即x+y+8x+8y=0.圆心C到x轴距离为4,则圆C被x轴截得的弦长为2×

42

22

2

2

2

2

2

2

2

2

-4=8.

2

2

答案:x+y+8x+8y=0 8

13.(2019·哈尔滨二模)设圆x+y-2x-2y-2=0的圆心为C,直线l过(0,3),且与圆C交于A,B两点,若|AB|=23,则直线l的方程为________________.

解析:当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=0,联立方程得

??x=0,?2

2

?x+y-2x-2y-2=0.?

2

2

?x=0,

得?

?y=1-3

?x=0, 或?

?y=1+3,

2

∴|AB|=23,符合题意.当直线l的斜率存在时,

2

2

设直线l的方程为y=kx+3,∵圆x+y-2x-2y-2=0,即(x-1)+(y-1)=4,其圆心|k-1+3||k+2|

为C(1,1),圆的半径r=2,圆心C(1,1)到直线y=kx+3的距离d==2,∵

k2+1k+1|AB|?2k+2233?2

d+?=r,∴2+3=4,解得k=-,∴直线l的方程为y=-x+3,即3x+?k+144?2?

2

2

4y-12=0.综上,直线l的方程为3x+4y-12=0或x=0.

答案:x=0或3x+4y-12=0

14.若圆x+y=4与圆x+y+ax+2ay-9=0(a>0)相交,公共弦的长为22,则a=________.

??x+y=4,

解析:联立两圆方程?22

?x+y+ax+2ay-9=0,?

2

2

2

2

2

2

可得公共弦所在直线方程为ax+2ay-5=0,

2020届高考数学大二轮复习层级二专题五解析几何第1讲直线与圆课时作业

第1讲直线与圆限时40分钟满分80分一、选择题(本大题共11小题,每小题5分,共55分)1.(2020·成都二诊)设a,b,c分别是△ABC中角A,B,C所对的边,则直线sinA·x+ay-c=0与bx-sinB·y+sinC=0的位置关系是()A.平行C.垂直B
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
7vofx7x3ey3y3j84vsq02xzhu2kzn0009s1
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享