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2019版高考生物一轮复习第5单元遗传和染色体第1讲基因的分离定律.docx

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[技法总结]“三法”验证分离定律

1. 自交法:自交后代的性状分离比为3: 1,则符合基因的分离定律,由位于一对同源 染色

体上的一对等位基因控制。

2. 测交法:若测交后代的性状分离比为1 : 1,则符合基因的分离定律,由位于一对同

源染色体上的一对等位基因控制。

3. 花粉鉴定法:収杂合子的花粉,对花粉进行特殊处理后,用显微镜观察并计数,若 花

粉粒类型比例为1 : 1,则可直接验证基因的分离定律。

◎考向3对核心概念及相互关系的理解

5. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是() A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现彖叫性状分离 B. 纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状 C. 不同坏境下,基因型相同,表现型不一定相同 D. 兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状

C [性状分离是指杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象;显性性状是指具 有

相对性状的两纯种亲本杂交F:表现出来的性状;相对性状是指一种生物同一种性状的不 同表现类型。表现型是基因型和环境共同作用的结果。]

[误区警示]核心概念的3个易错点

1. 基因型相同,表现型不一定相同。 2. 生物体表现出來的性状不一定是显性性状。 3. 不相同的基因不一定是等位基因,如A和B。

考点二I孟徳尔成功的原因及基因分离定律的应用

(对应学生用书第91页) [识记一基础梳理]

1. 孟德尔成功的原因

(D选择正确的材料:as,其优点是口花受粉,自然情况下一般为纯合子。 (2) 分析性状的研究方法:由单因子到多因子。 (3) 对实验结果的分析方法:应用统计学方法。

(4) 实验程序的设计:科学合理,即科学实验一实验数据分析一合理推断一测交实 验进行

验证推断。

2. 分离定律的应用

(1) 在育种实践屮,可以应用分离定律设计育种过程。

(2) 在医学实践中,可以利用分离定律,对遗传病的基因型和发病概率做出科学的推断,

为禁止近亲结婚提供理论基础。

[辨析与识图]

1. 判断正误

⑴在遗传学的研究中,利用自交、测交、杂交等方法都能用来判断基因的显隐性。(X) 【提示】 遗传学中可利用自交和杂交的方法判断基因的显隐性,而测交是用来验证 F)的基因组成的。

(2)孟德尔利用豌豆作为实验材料,通过测交的方法对遗传现象提出了合理的解释,然 后

通过自交等方法进行了证明。(X)

【提示】 孟徳尔通过豌豆的亲本杂交和F.自交发现现象并提出问题作出合理解释, 然后通过测交进行了验证。

⑶某种群中,AA的个体占25%, As的个体占50%,瞪的个体占25%。若种群中的雌雄 个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力,则子代屮AA : Aa : aa = 3 : 2 : 3。(X)

【提示】 由于aa个体无繁殖能力,雌雄个体自由交配,故A : a=2 : 1,则子代中 M :

Aa : aa=4 : 4 : 1。

(4) 人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一対相対性状(如图)。约 翰

是平发际,他的父母亲都是V形发尖。约翰父母生一个平发际女孩的概率是1/8。(V)

v形发尖 平发际

【提示】 由题干知,V形发尖为显性性状,平发际为隐性性状,约翰的父母为杂合子, 故其生一个平发际女孩的概率为:

2. 据表思考

序号 1 2 3 4 5 6

亲本基因型 AAXAA AAXAa AAXaa AaX Aa AaXaa aaXaa 子代基因型 AA ① ② ③ ④ aa 子代表现型 全为显性 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ (1)序号1?6中,属于自交的有1、4、6属于测交的是头

(2) 由亲代基因型,可判断子代基因型中序号①③分别为AA、Aa和AA、A。、a肌 (3) 子代表现型屮,表现型相同的序号有⑤和⑥、⑦和⑧。

[理解一深化探究]

1. 显隐性性状的判断

(1) 根据子代性状判断

①同种生物不同性状的纯合亲本杂交,若子代只出现一种性状,则子代所出现的性状为 显性性状,未出现的性状为隐性性状。

②同种生物相同性状的亲木杂交,若子代出现不同性状,则子代所出现的新的性状为隐 性性状。

(2) 根据子代性状分离比判断

具有一对相对性状的亲本杂交,若F2性状分离比为3: 1,则比例大的性状为显性性状。

(3) 合理设计杂交实验,判断性状的显隐性

冇性状分离

能门交

无性状分离

子代发生性状分离的亲本性状为 显性性状

子代表现出的性状为建性状

该性状为 显性 该性状为 隐性 原亲本杂交 子代只表现一种性状[

有性状分冏 不能自交

冇性状分离,与具相一

同性状的亲代回交无性状分离

(4) 根据遗传系谱图进行判断

双亲表现正常,后代出现患者,则致病性状为隐性性状,如图甲所示,由该图可以判断 白化病为隐性性状;双亲表现患病,后代出现“正常”,则致病性状为显性性状,如图乙所 示,由该图可以判断多指是显性性状。

D~pO £~□ 6

□o患白化病男、

□ O多指男、

2. 纯合子与杂合子的判定

⑴自交法

此法主要用于植物,而且是最简便的方法。

待测 o) j若后代无性状分离,则待测个体为纯合子 个体结菇析i若后代有性状分离,则待测个体为杂合子

(2) 测交法

待测个体为雄性动物吋,应注意与多个隐性雌性个体交配,以产生更多的后代个体,使 结果更有说服力。

待测个体

X

结果J若后代无性状分离,则待测个体为纯合子 而[若后代有性状分离,则待

测个体为杂合子 隐性纯合子

(3) 单倍体育种法(此法只能用于植物)

花药离体培养单倍体秋水仙素处理纯合子

待测个体

幼苗 植株

'若得到两种类型的植株,则待测个体为杂合子 〔若得到-?种类型的植株,则待测个体为纯合了

(4) 花粉鉴定法

非糯性与糯性水稻的花粉遇碘液呈现不同的颜色。如果花粉有两种,且比例为1:1, 则被

鉴定的亲本为杂合子;如果花粉只有一种,则被鉴定的亲本为纯合子。此法只适用于一 些特殊的植物(如水稻等)。

3. 分离定律的概率计算方法 (1) 用经典公式计算

概率=(某性状或遗传因子组合数/总组合数)X100%

(2) 根据分离比推理计算

女n Aa

1 A A : 2 Aa : laa

' --- Y -- '

3显性性状:1隐性性状

AA、aa出现的概率都是1/4, Aa出现的概率是1/2;显性性状出现的概率是3/4,隐性 性状

出现的概率是1/4O

(3)根据配子的概率计算

先计算出亲本产生每种配子的概率,再根据题忖要求用相关的两种配子的概率相乘,即 可得出

某一遗传因子组成个体的概率:计算表现型概率时,再将相同表现型个体的概率相加

即可。

4. 基因分离定律的特殊现象

(1)不完全显性:冉的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的显性表现形式,如紫茉莉 的花色

遗传中,红色花(RR)与白色花(IT)杂交产生的儿为粉红花(Rr), E自交后代有3种表

现型:红花、粉红花、 白花,性状分离比为1 :2: 1。

(2)致死现象

Aa x Aa

1

1AA

t

(显性纯合致死:2 : 1

1A A : 2Aa : laa=><

'~1隐性纯合致死:全为显性

3

: 1

(3) 从性遗传

控制性状的基因位于常染色体上,但性状表现与性别有关的现象,如绵羊的有角和无角 受常染色体上一对等位基因控制,有角基因H为显性,无角基因h为隐性,在杂合子(Hh) 中,公羊表现为有角,母羊则表现为无角。

[运用一考向对练]

◎考向1性状的显隐性及纯合子、杂合子的判断

1. (2018 ?郑州模拟)黄瓜是雌雄同株单性花植物,果皮的绿色和黄色是受一对等位基 因

控制的具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两个个体进行实验,根据子代的表 现型

一定能判断显隐性关系的是()

A. 绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交 B. 绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交

2019版高考生物一轮复习第5单元遗传和染色体第1讲基因的分离定律.docx

[技法总结]“三法”验证分离定律1.自交法:自交后代的性状分离比为3:1,则符合基因的分离定律,由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。2.测交法:若测交后代的性状分离比为1:1,则符合基因的分离定律,由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。3.花粉鉴定法:収杂合子的花粉,对花粉进行特殊处理后,用
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