买具有美学价值或符合自己审美需求的物品、用于自我仪容修饰的物品和购买为自己提供塑造美的服务(如做发型、美容等)。 3. 趋同心理和求奇心理
消费中的趋同心理是指在消费时，由于受主客观因素的影响而采取与多数人在消费内容和形式上一致的心理状态。大学生产生趋同心理主要有两方面原因：一是从众性较强。从众是指个体在群体压力下在观点和行为上与多数人保持一致的心理现象。在一个群体中，在多数情况下个体都害怕被群体视为另类和叛逆而被瞧不起或受排斥，故而当个体的观点和行为与群体不一致时通常会选择从众，大学生也是如此。表现在消费上，大学生常常会产生与其他人相同或相近的消费方式方法、内容结构、消费场所等，尽管对自己不一定很合适。二是害怕上当受骗。一方面在世人眼中大学生是高知识、高智能的人，他们自尊心、虚荣心都很强，如果上当受骗觉得输不起面子。另一方面他们的消费绝大部分靠家庭，上当受骗会觉得对不住父母或家长。但是由于虚假广告、伪劣商品众多，自身对相关的消费知识比较欠缺，对商品的识别能力不强，因此在购物时特别是对价位较高的消费品的选择上，就自然而然以他人为参照以尽量减少受骗的可能。
消费中的求奇心理是指要求商品新奇独特，别具风格。趋同固然是人们较普遍的心理，但也有人喜欢表现出与众不同，通过各种方式展示自我的独特。当代大学生独立性、时代性较强，尤其崇尚个性和主张个性张扬，因此在消费时，个性化、不落俗套、风味独特的商品往往是他们购物的又一重要标准。 4.价高物美心理
即认为价格不菲的商品才是物有所值的商品，低价是伪劣的象征。我国社会主义市场经济还不成熟，市场监控体制和机制还不完善，商业欺诈，虚假广告、
伪劣商品随处可见，这些使生活阅历浅、鉴别能力较弱的大学生较难适应，在几经上当受骗后，使他们产生这样的心理：商品不好是因为它价廉，要有好的商品就得花高价。因此不少大学生购物时通常选择大型商场、专卖店而不愿去零售点或小商店，尽管后者的商品可能物美价廉。就是当大商场、专卖点进行打折或促销时，他们也会对打折、促销商品的质量、功效、流行寿命等产生怀疑。 5.炫耀心理和攀比心理
一些家庭背景好的大学生，常常以吃得更美味、穿得更体面、住得更舒适、用得更高档、玩得更奢侈来彰显自己的优越、富有和品位，并期籍此获得别人的尊重和敬畏。特别是一些虽然有优越的家庭背景而学习不好、才能不足的学生，力图通过自己富裕的生活来塑造自己的形象，以获得心理的满足或平衡。而一些出身贫寒的大学生，既羡慕别人的优越背景和体面生活，又害怕自己被轻视和欺凌，在强烈的自尊心和虚荣心的驱使下，他们不顾自己的实际打肿脸充胖子，在消费中处处向富有的同学看齐。 6.模仿心理
随着经济的发展，人民生活水平不断提高，尤其是一些先富起来的人，既有舒适的物质生活，又有高档的精神享受，这对一些大学生有着强烈的吸引力和表同感。反映在消费上，他们模仿大款、大腕和明星，穿戴名牌，出入高档娱乐场所，尽管常常是自己力所不能及。 7.发泄心里
大学生心理还不够成熟，抗挫折能力较差，情绪波动大，当学业、生活、人际关系、恋爱等出现挫折时，受到不公正待遇时，或者对前途感到迷茫时，一些人不能客观地对待现实，不能及时、有效地调整自己的心态，而是通过买玩、买
乐、买醉来发泄自己的不满情绪或排谴忧郁情结，逃离现实。 8.享乐心理
一些大学生受腐朽、落后的思想意识构成的非主流社会文化的影响，把享乐思想当成了人生信条，他们无视自己的学业与前途，无视党和国家的事业，无视自己和责任和义务，只要有机会和可能就在酒肆网吧、歌厅舞榭中尽情享乐。有这种心理的大学生不仅是一些经济条件好的，也包括一些贫困生。 （三）部分学生消费误区
1.个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目
调查数据表明，35.2%的学生存在生活费超支的现象，甚至一学期的生活费被两三个月花光的情况也屡见不鲜。这在一定程度上说明了在个人理财方面，当前的大学生是较为冲动和盲目的。而当生活费透支时，只有不到一成（8.1%）的同学愿意张口向父母索取。20.9%的同学愿意借同学或朋友的。大部分（61.0%）的同学更愿意节约开支及自己打工赚取。在对待属于自己的收入上，由于出发点不同，用途的分歧也较大，由于家庭经济原因而不得不兼职的学生中，近九成的被调查者选择把钱存起来以备它用，而对于那些纯粹是为了锻炼提高自己的专业知识和实践水平的学生则把这部分收入主要用于娱乐、购物、请客吃饭以及贴补透支的生活费。
2.部分学生存在攀比、奢侈和求异心理
在个人消费品购买选择上，67.1%的学生更注意性能价格比。此类大学生对购物地点多不太在意，也乐于去旧货市场或路边的地摊小店淘金。主要考虑是否喜欢的占到18.0%，也有9.0%的学生是非名牌不买。在上述两类学生的心目中，广告的作用是非同一般的。他们追求档次，崇尚名牌，展现个性。专卖店，大型
超市通常是这些学生的购物首选。之所以出现上述的差别，与他们各自的家庭经济背景和消费心理是密切相关的。
通过数据我们还可以看出：63.0%的大学生倾向于冲动型消费，女生在这方面的比例远远高于平均水平。此外，1/3的学生愿意借钱购买自己非常喜欢的东西，同时亦有近1/4的学生有或经常有为买来的东西没有用或很少用到而后悔。调查显示：只有1/3多一点的大学生们认为自己属于精打细算型消费，9.9%认为自己属于今朝有酒今朝醉的人，大部分（55.0%）的大学生说不清自己到底属于哪种类型的消费者。因此，我们可以认为：当前大学生在个人消费方面更多的是冲动和盲目的，这在很大程度上与商家们有意无意的引导有着相当的关系。 3. 缺乏计划，消费盲目和随意
以黔南地区高校为例，只有10％的大学生有比较明确的消费计划，在正常情况下能按计划消费，通常每月会有50—100元不等的节余。35％的会粗略地制定消费计划，一般情况下消费会在计划之内进行，偶尔有节余。30％的也有一个粗略的消费计划，有时也会执行计划，但往往是计划不如变化快，他们顶多只能保持收支平衡。有20％的则根本没有消费计划，他们往往是凭兴趣和爱好盲目消费，有的甚至在别人的怂恿下冲动消费。不少学生由于消费无计划，常出现寅吃卯粮、上半月风光下半月落魄的情况，甚至举债度日。 4. 消费结构不合理
一方面，在随机消费中，有的大学生除了最基本的生活开支外，钱只用于学习消费，几乎没有其它消费；有的把富裕的钱大多都用于娱乐消遣，有的则主要用于人际交往消费；有的除了一定的娱乐消遣和人际交往开支外，主要把钱用在吃喝和穿着打扮上；还有的尽量削减基本生活开支，只为了穿着打扮，或者用于
恋爱消费。另一方面，在精神消费上，多数学生能把钱用于健康的精神消费，有的则用于无益的甚至有害的地方，如沉溺于网吧娱乐、进出不健康的娱乐场所等。 5. 消费过高，浪费严重
表现在五个方面：一是一些大学生缺乏艰苦节俭的精神，在享乐心理的支配下，讲究好吃好穿，出人休闲娱乐场所，造成“奢侈型浪费”；二是一些大学生缺乏必要的消费常识，在价高物美心理的支配下，花高价买来名不副实或并不适用的东西，造成“无知型浪费；三是一些大学生尤其是男生爱面子，虚荣心强，消费时很少或不屑讨价还价，造成“有意型浪费”。四是在追求时尚心理的支配下，一些大学生喜新厌旧，过早地且完全无必要地更新换代物品，造成“无端型浪费”；五是少数大学生在发泄心理的支配下乱花钱，造成“无聊型浪费”。 6.脱离实际，超前消费
脱离实际消费主要是一些经济条件较差的大学生，在趋同心理的支配下被动地跟随他人消费，在攀比心理的支配下艰难地追随他人消费，在追求时尚和求美求奇心理的支配下勉强地进行消费等。由于脱离自己的经济条件实际．他们只能靠尽量压低生活消费或负债来维持，常生活在经济和精神双重压力中。超前消费主要是一些条件好(也包括一些经济条件差)的大学生，受追求时尚、求美求异、享乐和模仿等多种心理的支配，他们明天的事今天做，明天的钱今天花，结果增加了家庭负担。脱离实际消费实质上也是一种超前消费。 （四）影响大学生不良消费心理和行为的因素 1.主观方面——大学生自身
当代大学生保守思想少，时代意识强，易接受新事物，主张个性张扬，这是在消费上产生追求时尚心理和求奇心理的主要原因。大学生的情绪已相对稳定，
大学生消费情况问卷调查报告范文
