Unit 4 Feeling Excited
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：tired, scared, excited, sad, stayed, noise, kitten.
2．学会使用：问句\Why are you…?\与答句\…\来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。 难点：
1．运用“询问缘由”的功能句型进行表述。
2．句型： （1）I'm…
（2）Why are you…? （3）Why did you…? （4）Because…
【学习过程】 一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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1
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：tired, scared, excited, sad, stayed, noise, kitten.
（2）朗读句型：
（1）Why are you…? （2）Why did you…?
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: Why did Peter do on the farm? S2: Because…
二、达标检测。
1．汉译英。 受伤_____ 大笑_____ 大叫_____ 带走_____ 兴奋_____ 吵闹的_____
2．翻译单词。 tired_____ scared_____ excited_____ sad_____ stayed_____
2
noise_____
3
六年级下册英语学案-Unit 4 Feeling Excited 广东开心英语(粤人版)
