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才较为缺乏。
了解这个情况，对于我们职业生涯规划、大学学习和将来就业都有一定的帮助。大学生就业难，并不是工作岗位少，不需要大学生，而是需要高层次、高技能、上手快的人才。
（2）人才市场供求状况分析
有学历的人过多，而有技能的人才缺乏。 怎样办？
（3）科学技术发展分析
科学技术发展日新月异，教科书是否反映，学习的内容是否落后？ 怎样办？
——搜集科学发展动态，了解并掌握最新科技成果。 2、经济环境分析
未来社会是知识经济时代，知识经济时代需要的人才类型：创新型人才、复合型人才、合作型人才、个性化人才。
在知识经济时代，这些类型的内涵都有所不同，如复合型人才，在过去我们情调的是管理加专业（或双专业），而我们现在强调的：知识面加知识的深度。
3、用人单位人才需求分析 用人单位需要什么样的人才？
① 良好的基本素质（基础，技能差一点将来可以补）
② 有实际的工作技能（要求有点过分，但是要重视、要想办法）
③ 较高的情商（不管做什么工作，要做好一般智商占20%，而情商占80%，情商高，简单地说，就是“会说话，会做事”）
④ 用人单位甄选大学生能力的模型 岗位名称：招聘应届大学生 岗位代码： 类别 个 性 特 征 素质能力要求 自信心 事业心 责任心 有恒心 稳定性 自律性 外语水平 岗位胜任能力标准等级和层次 低 中 较高 高 学习必备 欢迎下载
基 本 知 识 基础 知识 专业 知识 计算机操作知识 其他基础知识 核心专业知识 相关专业知识（1） 相关专业知识（2） 相关专业知识（3） 环境 知识 国家法律和法规 国家有关政策 社会道德知识 行业标准惯例 技能 能力 口头表达能力 综合分析能力 情商能力 组织协调能力 解决实际问题能力 学习能力
（四）选择目标单位
1、根据自己的特点选择目标单位
选择目标单位的首要依据是自己的特点（特别是适合自己的岗位），自己适合什么单位就选择什么单位，而不是考虑单位的大小、收入的高底。
为什么？
2、了解目标单位的特点 包括单位的组织文化、管理模式（硬性管理与软性管理）、规章制度（晋升、分配、培训、用人）、发展战略（单位的前途和未来）。
3、了解竞争对手
一个好单位，不是只有你一个人报名，可能有多个人报名，甚至一个岗位就有上千人报名，在这种情况下，竞争对手优势何在？你和竞争对手比拼，你的优势是什么？要做到心中有数。
4、实现就业目标
如果一个单位被你锁定，就要想方设法进取，甚至“白干”也行，只要进去了就会有办法在那里漫漫立足。
（五）职业生涯目标设定
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1、时机选择
是在校期间好？还是工作一段时间后好？要根据自己的情况定。需要大学生明确的是：学生和工作者的差异：
学生 工作者 是什么 做什么
由别人提出问题 自己发现问题 一个人解决问题 大家一起解决问题 为自己 为大家
要求做知识人 要求成为创意人
2、基本依据
岗位能力模型：岗位胜任能力模型；卓越绩效者能力模型。
要想成为什么样的人，就要知道这个岗位对人知识能力的要求，否则，制定职业生涯规划就没有意义。
3、设定要点
（1）符合社会知识和需求 （2）适合自身特点
（3）高低恰到好处 （4）幅度不宜太宽 （5）长短配合恰当
（6）同一时期目标不宜过多 （7）目标要明确具体 （8）目标要留有余地
（四）职业生涯规划案例
一位成功商人职业生涯的规划目标：大老板
工科学习→→工学学士→→经济学学习→→经济学硕士→→政府部门工作→→锻炼人际关系→→大公司工作→→熟悉商务环境→→从事经营工作→→经商获得成功。
《就业指导》教案-（草稿） - 图文
