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【精选】七年级数学上册一元一次方程专题练习(word版

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一、初一数学一元一次方程解答题压轴题精选(难)

1.如图,动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,运动到3秒钟时,两点相距15个单位长度.已知动点A、B的运动速度比之是3∶2(速度单位:1个单位长度/秒).

(1)求两个动点运动的速度;

(2)A、B两点运动到3秒时停止运动,请在数轴上标出此时A、B两点的位置;

(3)若A、B两点分别从(2)中标出的位置再次同时开始在数轴上运动,运动的速度不变,运动的方向不限,问:运动到几秒钟时,A、B两点之间相距4个单位长度?

【答案】 (1)解:设点B的速度为2x个单位长度/秒,则点A的速度为3x个单位长度/秒,

根据题意得:3×(2x+3x)=15, 解得:x=1, ∴3x=3,2x=2,

答:动点A的运动速度为3个单位长度/秒,动点B的运动速度为2个单位长度/秒;

(2)解:3×3=9,2×3=6,

∴运动到3秒钟时,点A表示的数为﹣9,点B表示的数为6;

(3)解:设运动的时间为t秒,

当A、B两点向数轴正方向运动时,有|3t﹣2t﹣15|=4, 解得:t1=11,t2=19;

当A、B两点相向而行时,有|15﹣3t﹣2t|=4, 解得:t3= 或t4= ,

答:经过 、 、11或19秒,A、B两点之间相距4个单位长度.

【解析】【分析】(1)根据已知:动点A、B的运动速度比之是3∶2,因此设点B的速度为2x个单位长度/秒,则点A的速度为3x个单位长度/秒,根据两点相距15,列方程,求解即可。

(2)根据两点的运动速度,就快求出A、B两点运动到3秒时停止运动,就可得出它们的位置。

(3)设运动的时间为t秒,分两种情况:当A、B两点向数轴正方向运动时;当A、B两点相向而行时,分别根据A、B两点之间相距4个单位长度,列方程求出t的值。

2.下列图表是 2017 年某校从参加中考体育测试的九年级学生中随机调查的 10 名男生跑 1000 米和 10 名女生跑 800米的成绩.

(1)按规定,女生跑 800 米的时间不超过 3'24\就可以得满分.该校九年级学生有 490 人,男生比女生少 70 人.请你根据上面成绩,估计该校女生中有多少人该项测试成绩得满分? (2)假如男生 1 号和男生 10 号被分在同组测试,请分析他俩在 400 米的环形跑道测试的过程中能否相遇。 若能,求出发多长时间才能相遇;若不能,说明理由. 【答案】 (1)解:设男生有x人,女生有(x+70)人, 由题意得:x+x+70=490, 解得:x=210,

则女生x+70=210+70=280(人). 故女生得满分人数:

(人)

(2)解:不能;

假设经过x分钟后,1号与10号在1000米跑中能首次相遇,根据题意得:

解得 又∵

∴考生1号与10号不能相遇。

【解析】【分析】(1)通过男生、女生的人数关系列出方程,得出女生的人数;(2)根据题意表达出1号跟10号的速度,两位若相遇,相减的路程为400米,得出的时间为4.8, 但是4.8分钟大于3分钟,所以两位在测试过程中不会相遇。

3.同学们都知道,|4﹣(﹣2)|表示4与﹣2的差的绝对值,实际上也可理解为4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x﹣3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索: (1)|4﹣(﹣2)|的值.

(2)若|x﹣2|=5,求x的值是多少?

(3)同理|x﹣4|+|x+2|=6表示数轴上有理数x所对应的点到4和﹣2所对应的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x﹣4|+|x+2|=6,写出求解的过程. 【答案】 (1)解:∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6, ∴|4﹣(﹣2)|=6.

(2)解:|x﹣2|=5表示x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5, ∵﹣3或7与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5, ∴若|x﹣2|=5,则x=﹣3或7.

(3)解:∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,

∴使得|x﹣4|+|x+2|=6成立的整数是﹣2和4之间的所有整数(包括﹣2和4), ∴这样的整数是﹣2、﹣1、0、1、2、3、4.

【解析】【分析】(1)根据4与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,可得|4-(-2)|=6.(2)根据|x-2|=5表示x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,可得x=-3或7.(3)因为4与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,所以使得|x-4|+|x+2|=6成立的整数是-2和4之间的所有整数(包括-2和4),据此求出这样的整数有哪些即可.

4.元旦假期,甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市当日累计购物超出了300元以后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市当日累计购物超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设某位顾客在元旦这天预计累计购物x元(其中x>300). (1)当x=400时,顾客到哪家超市购物优惠.

(2)当x为何值时,顾客到这两家超市购物实际支付的钱数相同. 【答案】 (1)解:在甲超市购物所付的费用是: 在乙超市购物所付的费用是: 当

时,在甲超市购物所付的费用是:

元; ,

元,

在乙超市购物所付的费用是: 所以到乙超市购物优惠

(2)解:根据题意由 解得: 答:当

时,两家超市所花实际钱数相同

得:

【解析】【分析】(1)甲超市费用:利用300元+超出300元部分×0.8即得;乙超市费用:利用200元+超出200元部分×0.85即得;然后将x=400分别代入甲乙超市费用的代数式中计算即可.

(2)由甲超市费用=乙超市费用建立方程,求出x值即可.

【精选】七年级数学上册一元一次方程专题练习(word版

一、初一数学一元一次方程解答题压轴题精选(难)1.如图,动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,运动到3秒钟时,两点相距15个单位长度.已知动点A、B的运动速度比之是3∶2(速度单位:1个单位长度/秒).(1)求两个动点运动的速度;(2)A、B两点运
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