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实验1 顺序结构的程序设计-实验报告

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实验1 顺序结构的程序设计

每人在D盘建立自己的文件夹(学号+姓名)如D:\\00001王菲,所编写的程序文件和实验报告就放在这个文件夹里,成果提交时将文件夹压缩传到FTP:/218.199.228.243/电子Q1041 /实验一;或FTP:/218.199.228.243/电嵌Q1041 /实验一

? 实验目的

1.加深对C语言常量、变量和表达式的理解。 2.掌握C语言中基本数据类型的数据使用方法。

3.学习C语言的赋值语句和基本输入输出函数的使用。 4.练习设计顺序结构的程序。

? 实验要求

1.复习常量、变量、运算符、表达式以及数据类型等有关基本概念。 2.复习赋值语句和输入输出函数调用的一般形式和功能。 3.在做实验前设计出实验内容中的各个程序。

4.在实验中上机调试程序和运行程序,并记录运行结果。

5.将源程序文件(*.c)和可执行文件(*.exe)、实验报告保存在D盘建立自己的文件夹中,压缩传到FTP的“各自班号\\实验一”

6.实验后对思考题中提出的问题进行思考。

? 问题总结(遇到什么问题,怎么解决的,还有什么问题都可以写在这里) ? 实验内容

二、必做题(每题就是一个源文件,文件名可以自己命名)

1.已知圆的半径r,设计程序,计算圆的周长l和面积s。要求半径通过键盘输入。 源文件名:(如ciecle.c) 粘贴代码#include \main() {

float r,l,s; printf(\ scanf(\

·2· C语言程序设计实验指导与习题解答

l=2*3.1416*r;

s=3.1416*r*r; printf(\ printf(\ printf(\}:

运行结果截图:

2.编写程序,求3个整数的和与平均值,输出3个整数之和以及计算的平均值,要求输出的平均值保留2位小数。

源文件名:(如sum_avg.c) 粘贴代码: 运行结果截图:

3.编写程序,输入2个整数到变量a和b中,分别计算a+b、a-b、a×b和a÷b的值,并按下列格式输出计算结果。其中,在?的位置上输出相应的计算结果。(提示:在运行该程序时,应注意分母b的值不能输入0。)

a+b=? a-b=? a*b=? a/b=?

源文件名:oum.c 粘贴代码: 运行结果截图:

4.输入三角形三条边的边长a、b和 c, 输出三角形的面积。 源文件名:

粘贴代码:#include \

#include \main() {

float a,b,c,p,s;

printf(\

第1章 C语言基础知识 ·3·

}

scanf(\p=1.0/2*(a+b+c);

s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)); printf(\

运行结果截图:

}

5.从键盘输入一个小写字母,编写程序,将这个小写字母转换为大写字母,并显示出来。

源文件名:(如input out.c) 粘贴代码:#include \

main() {

char a,c;

printf(\ c=getchar(); a=c-32;

printf(\ putchar(a); putchar('\\n'); }

运行结果截图:

三、思考题

1.什么是警告?什么是错误?

2.如何在VC中设置和添加观察变量?如何编辑所设置的观察变量?如何删除所设置的观察变量?

3.怎样单步执行程序?单步执行程序的快捷键是什么键?

4.如何为C语言源程序设置断点?如何删除所有的断点?设置断点有何作用?

实验1 顺序结构的程序设计-实验报告

实验1顺序结构的程序设计每人在D盘建立自己的文件夹(学号+姓名)如D:\\00001王菲,所编写的程序文件和实验报告就放在这个文件夹里,成果提交时将文件夹压缩传到FTP:/218.199.228.243/电子Q1041/实验一;或FTP:/218.199.228.243/电嵌Q1041/实验一?实验目的1.加深对C语
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